第三单元名著导读《经典常谈》同步练习-2023-2024学年统编版语文八年级下册

湖南省祁阳市浯溪二中2023-2024学年八年级下册名著《经典常谈》综合测试题 （满分：100分 时间：50分钟） 一．选择题（每小题4分，共40分） 1.《诗经》被称作“诗三百”，现在实存（　　）篇。 A．300 B．301 C．303 D．305 2.杜预作《春秋序》，论到（　　），说“其文缓，其旨远”，“缓”是委婉，“远”是含蓄。这不但是好史笔，也是好文笔。所以这部书不但是史学的权威，也是文学的权威。 A．《左传》 B．《春秋》 C．《公羊传》 D．《战国策》 3.如果你想了解屈原的爱国情感，你应该选择的阅读内容是（ ） 　A.《说文解字》第一 B.“四书”第七 C.辞赋第十一 D.文第十三 4.在人家门头上，在小孩的帽饰上，我们常见到八卦那种东西。讲八卦的便是（　　）这部书。 A．《春秋》 B．《诗经》 C．《中庸》 D．《周易》 5.下列关于名著《经典常谈》的表述，不正确的一项是（　　） A.《经典常谈》没有平铺直叙，而是以流利畅达的语言娓娓道来，常有引人入胜之处。 B.春秋时通行赋诗，“诗言志”中的“志”总是关联着政治或者教化作用，人们用这样的观点去解读作品，如孟子评价《关雎》是“乐而不淫，哀而不伤”。 C.杜牧很有政治的眼光，但朝中无人，终于是个失意者。他的七绝感慨深切，情辞新秀。《泊秦淮》一首也曾推为压卷之作。 D.古代史官记事，无非征实、劝惩两种目的。 6.下列关于名著《经典常谈》的表述，不正确的一项是（　　） A.《经典常谈》全书包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经史子集共十三部分内容，详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络，是介绍传统文化的典范之作。 B.汉代所见的“记”很多，但流传到现在的只有三十八篇《大戴记》和四十九篇《小戴记》。后世所称《礼记》，多半专指《大戴记》。C.本书介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述诸子百家、辞赋和历代诗文等情况。 D.孔子托于文王、周公，墨子托于禹，孟子托于尧、舜，老、庄托于传说中尧、舜以前的人物。 7.下列关于名著《经典常谈》的表述，不正确的一项是（　　） A.“乐”在古代是“礼”的一部分，附属于礼，用来补助仪文的不足。“乐”包括歌和舞，它教人平心静气，互相和爱，这样自然没有贪欲、捣乱、欺诈等事情。 B.“刃”字是在“刀”形上加上一点，指示刃之所在，属于形声字。 C.《经典常谈》多次被“常谈”，正是因为它普及性、通俗性的特点。 D.本书作者朱自清，中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。 8.下列关于名著《经典常谈》的表述，不正确的一项是（　　） A.《经典常谈》共13篇，介绍了《说文解字》《资治通鉴》等经典著作，讲述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况。 B.《说文解字》是东汉许慎所作，书中讲到造字和用字，指出“日”“月”都是象形字。 C. 编年既使历史系统化，还增加了确实性，作为现存最早的编年史，《春秋》功不可没。 D.春秋时诗的主要作用在乐歌；孔子时代，孔子采取断章取义的方法，用《诗》来讨论做学问做人的道理；孔子以后，《诗三百》成为儒家的“六经”之一。 9.下列关于名著《经典常谈》的表述，不正确的一项是（　　） A.“诗言志”是一句古话，古代所谓“言志”和现在所谓“抒情”并不一样，那“志”总是关联着政治或者教化作用。 B.《汉广》与《蒹葭》都是古代反映爱情的民歌。 C.《经典常谈》对知识的讲解精辟，且通俗流畅，深入浅出，从中可以感受到作者一丝不苟、精益求精的态度。 D.《＜春秋＞三传第六》中“三传”为《离骚》《公羊传》《穀梁传》，三传特别注重《春秋》的劝惩作用。 10.下列关于名著《经典常谈》的表述，不正确的一项是（　　） A.“六书”的各个的名字的记载相较于总名较晚。其中形声最便，用处最大，形声字最多。 B.“人”“言”为“信”“信”是会意文字，“江”“河”是转注文字。 C.《经典常谈》概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。 D.“记”是一种文体，为记述事物的文章。《桃花源记》的作者是东晋著名田园诗人陶渊明，表达了他对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。 二．填空题（每空2分，共40分） 11.墨家是有团体组织的，他们的首领叫作“　 　”，他们不但是打仗的专家，并且是　 　的专家。但墨家和别的武士不同，他们反对　 　，提倡“　 　”“　 　”，主张“　 　”“非乐”。 12.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。下面是三位同学的阅读需求，请你为他们推荐《经典常谈》中的相应篇目进行阅读。 《经典常谈》篇目 阅读需求