内容正文:
广东省教育研究院黄埔实验学校九年级学案 第二十二章 二次函数
22.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质
班别:_____________ 姓名:_____________ 学号:____________ 日期:______________
学习目标:1.会用描点法画出y=a(x-h)2+k(a≠0)的图象.
2.掌握二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)的图象的性质并会应用.
3.理解二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)与y=ax2(a≠0)之间的联系.
重点:掌握二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)的图象的性质并会应用其解决问题.
难点:理解二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)与y=ax2(a≠0)之间的联系.
【复习旧知】
(1)抛物线y=x2向右平移2个单位长度,得到抛物线的解析式为_________;
(2)抛物线y=x2向下平移1个单位长度,得到抛物线的解析式为___________.
思考:若将抛物线y=x2向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的抛物线解析式是什么?
【学习过程】
例1 在下图中画出二次函数y=(x-2)2-1的图象.
列表:
观察【例1】中两条抛物线的图象.
(1)抛物线y=x2先向____平移____个单位长度,再向____平移____个单位长度,可得到抛物线y=(x-2)2-1.
(2)抛物线y=(x-2)2-1,
①开口向______;
②对称轴是___________;
③顶点坐标是___________;
④当x=______时,y有最______值是______;
⑤当x______时,y随x的增大而增大,
当x______时,y随x的增大而减小.
归纳:
抛物线y=ax2 抛物线y=a(x-h)2+k
例2 (1)抛物线y=2x2先向左平移一个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到的抛物线解析式为________________;
(2)抛物线y=x2先向下平移3个单位长度,再向右平移4个单位长度,得到的抛物线解析式为_________________.
同步导练2
(1)要得到函数y=2(x-1)2+3的图象,可以将函数y=2x2的图象向_______平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度.
(2)将抛物线y=x2+2向右平移3个单位,再向上平移2个单位后,那么所得新抛物线的解析式为____________.
当堂检测
(A组)
1. 完成下列表格.
抛物线
开口方向
对称轴
顶点坐标
2. 把抛物线y=-3x2先向上平移2个单位,再向右平移1个单位,那么所得抛物线是 .
3. 抛物线y=-3x2+2的图象向右平移2个单位,再向上平移1个单位,得到抛物线的解析式为 .
4. 已知函数y=-(x-4)2-1.
(1)指出函数图象的开口方向是 ,对称轴是 ,顶点坐标为 ;
(2)当x 时,y随x的增大而减小;
(3)怎样移动抛物线y=﹣x2就可以得到抛物线y=-(x-4)2-1.
(B组)
5. 关于二次函数的图象与性质,下列结论错误的是( )
A.抛物线开口方向向下
B.当x=3时,函数有最大值-2
C.当x>3时,y随x的增大而减小
D.抛物线可由经过平移得到
6. 若将抛物线y=-3x2先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则所得到抛物线的顶点坐标是_________.
7. 已知A(-4,y1),B(-5,y2)在抛物线y=(x+3)2-1上,则y1______y2.
(C组)
8. (1)平面直角坐标系中,将抛物线y=(x+1)2先向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的抛物线的解析式是__________;
(2)将抛物线y=3(x-2)2+1向左平移2个单位,再向下平移1个单位,则所得抛物线的解析式为___________.
9. 已知二次函数y=-(x-m)2+m2+1.
(1)二次函数图象的对称轴为直线x=________;
(2)若m=2,当-2≤x≤1时,y的最大值为______.
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