专题03 基础·词语-2024小升初语文备考考点突破课件 统编版

小升初语文考点突破 基础·词语 词语部分在小学阶段主要考查学生的积累和运用能力。在语境的创设上，多选取贴近学生实际生活的场景，培养我们在生活中运用语文的能力。 2 选择题 填空题 ❃常考题型 题型特点 题目中会给出一个句子或一段话，其中有一个或几个词语被标出，要求学生从给出的选项中选择与标出词语意思相同或相近的词语。 考查内容 主要考查学生对词语的辨析和运用能力，包括同义词、近义词、反义词、多义词等。 解题技巧 首先要理解标出词语的意思和用法，然后根据句子的语境进行分析比较，最后选择意思相同或相近的词语。 词语选择题 词语填空题 考查内容 主要考查学生对词语的积累、理解和运用能力，包括成语、近义词、反义词等。 题型特点 题目中会给出一个或几个句子，其中留有空白，要求学生从给出的选项中选择最恰当的词语填入空白处，使句子意思完整、通顺。 解题技巧 首先要理解句子的意思，然后根据语境和词语的含义、用法等进行分析比较，最后选择最恰当的词语填入空白处。 主要考查学生在具体语境中运用词语的能力，包括词语的搭配、感情色彩、语体色彩等。 考查内容 题目中会给出一个或几个句子，其中有一个或几个词语需要被替换或补充，要求学生运用所学知识选出最恰当的词语完成句子。 题型特点 首先要理解句子的意思和语境，然后根据词语的含义、用法、感情色彩等进行分析比较，最后选择最恰当的词语完成句子。 解题技巧 词语运用题 典型例题 1.（湖北·武汉市青山区新沟桥小学小升初真题）下列词语的近义词有误的一项是（ ） A．粗暴——粗野 严峻——严肃 B．受刑——酷刑 始终——最终 C．慈祥——慈爱 安定——镇定 D．会意——明白 勉强——牵强 B 考查了写近义词的能力，近义词是指意思相近的词。 ACD是近义词。 B．不是近义词。受刑的意思是遭受刑罚。而酷刑的意思是残暴狠毒的刑罚。两者之间没有关联。始终:从开始到最后的整个过程。最终：最后；末了。所以不是近义词。 【分析解答】 2.（全国·小升初真题）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被寒风所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了___生命的母体；是秋风把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个___春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它___了生命的胚胎。 A．延伸 萌生 保持 B．延续 萌动 保持 C．延续 萌生 保存 D．延伸 萌动 保存 C 选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。 延伸：是指在宽度、大小、范围上向外延长、伸展。延续：照原来的样子继续下去。依据句意，第一空填“延续”。 萌生：开始起步;开始发生;有了某个念头(多用于抽象事物)。萌动：草木发芽。比喻事情刚起头。依据句意，第二空填“萌生”。 【分析解答】 3.选词填空。 创作     创造     建造 ①横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国工程师自行设计和________的。 ②赛场上，我国运动员________了一个又一个新的世界纪录。 庄严     庄重     沉重 ③毛泽东同志________地表示：“我们也要搞人造卫星。” ④哥哥的病情让莱特的心情非常________，但是他仍然努力调整着自己的状态。 建造；创造；庄重；沉重 选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。 建造：一般指建筑、兴建。 创造：指发明或制造前所未有的事物。 创作：创造文学艺术作品。 庄严：庄重、严肃、庄重肃穆。多形容气氛。 庄重： 解释 (言语、举止)不随便；不轻浮。 沉重：心思重重的，心情极度忧虑或不安(心情沉重)。 故答案为：建造；创造；庄重；沉重。 【分析解答】 4.下面对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是( ) A.品味—品行 两个“品”字意思相同，都是“品质”的意思. B．妥帖—字帖 两个“帖”字意思不同，“妥帖”的“帖”是“妥当、稳当”的意思；“字帖”的“帖”是“学习时临摹用的样本”。 C．油然而生—栩栩如生 两个“生”字意思不同，“油然而生”的“生”是“生长”的意思；“栩栩如生”的“生”是“活的、具有生命力的”意思。 D．无缘无故—依然如故 两个“故”都是“原来的、从前的”的意思。 B 同义词的辨析 （1）从构词成分上辨析：如“周密、严密、精密”，都含有“密”字，含有“事物的组织和结构紧密、完备”的意思，三个词的区别就在“周”“严”“精”