Unit 1 How tall are you？ （知识清单）-2023-2024学年人教PEP版英语六年级下册

六年级下册Unit1知识点 一、单元目标 1.理解形容词比较级的基本构成，并在语境中正确运用-er在形容词词尾的构成规则。 2.理解形容词比较级所表达的意义恰当运用本单元的重点词汇来对比不同事务和人物的特征。 二、四会词汇(会听、会说、会读、会写) younger 更年轻的 older 更年长的 taller 更高的 shorter 更矮的；更短的 longer 更长的 thinner 更瘦的 heavier 更重的 bigger 更大的 smaller 更小的 stronger 更强壮的 三、三会词汇(会听、会说、会读) dinosaur恐龙 metre米 (美式英语:meter ) hall 大厅 than比 both两个都 kilogram千克；公斤 countryside乡村 lower更低地 shadow阴影；影子 smarter 更聪明的 become开始变得；变成 四、重点句型 1. That's the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。 结构:主语+be +the+形容词最高级(十名词)+比较的范围 如: I’m the tallest in my class. 2. It's taller than both of us together. 它比我俩加起来还高。 结构: A + be+形容词比较级+ than +B 如: I'm taller than you 【知识拓展】：both 意为“两个都”；all 意为“所有，全部”，表示“三者或三者以上都......” 3. what意为“什么”，提问人的姓名、天气状况等。 问物品名称： What’s this? 问姓名：What’s your name? 问天气：What’s the weather like? 问尺码：What size is your T-shirt? 问时间：What time is it? 问颜色：What colour is it? 4.询问别人身高的句型 -How tall are you? 你有多高? -I 'm 1.65 metres. 我身高1.65米。 5.询问他人体重的句型 一How heavy are you?你体重多少? -I'm 48 kilograms.我体重48公斤。 比较级和最高级变化规则 1.一般情况下，直接在词尾+er/est 如: long-longer-longest tall-taller-tallest 2.哑音e结尾，在词尾+r/st 如:large-larger-largest nice-nicer-nicest 3.辅元辅结尾的重读闭音节，且元音字母发短音，先双写尾字母，再+er/est 如: big-bigger-biggest thin-thinner-thinnest 4. “辅音+y”结尾，把y变i，再加er/est 如: easy-easier-easiest angry-angrier-angriest 5.多音节词，在前面加more/most beautiful、important、difficult等 6.不规则变化特殊记忆 good/well-better-best 【写作主题】运用比较级描述人物的年龄、身高和体重等 Name ①I'm . ②He/She is... ③His/Her name is... Age ①I'm/He's/She's ... years old. ② ... younger/older than ... Height ①I'm/He's/She's ... metres. ② ... shorter/taller than... Weight ①I'm/He's/She's ... kilograms. ② ... thinner/heavier than... Like(喜好) (如:学科、运动、季节、颜色)①I like ..②He/She likes... 经典范文 My friend I have a good friend. His name is Mike. He is 12 years old. I'm 11 years old. He is one year older than me. He is 1.65 metres and 50 kilograms. I'm 1.62