内容正文:
9.1.1 不等式及其解集
不等式的概念
思考 如图所示,处于平衡状态的托盘天平的右盘放上一质量为50g的砝码,左盘放上一个圆球后向左倾斜,问圆球的质量x g与质量为50g的砝码之间具有怎样关系?
我们很容易知道圆球的质量大于砝码的质量,即x > 50.
像156>155,155<156,x>50,这样,我们把用符号“>”或“<”连接而成的式子叫做不等式.像a≠2这样的式子也叫做不等式.
不等式的概念
例题
下列式子哪些是不等式?
① -1<3
⑥ 2m <n
⑤ 2x -3
④ 6 >2
③ 3x ≠ 4y
② -x+2=4
是
不是
是
是
不是
是
用不等式表示数量关系
用不等式表示下列数量关系:
(1)x的5倍大于-7;
(2)a与b的和的一半小于-1;
(3)长、宽分别为xcm,ycm的长方形的面积小于
边长为acm的正方形的面积.
5x >-7
xy < a2
已知一支圆珠笔x元,签字笔与圆珠笔相比每支贵y元. 小华想要买3支圆珠笔和10支签字笔,若付50元仍找回若干元,则如何用含x,y的不等式来表示小华所需支付的金额与50元之间的关系?
3x+10(x+y)<50
1.“数x不小于2”是指( )
A.x≤2 B.x≥2
C.x<2 D.x>2
B
2.若m是非负数则用不等式表示正确的是( )
A.m<0 B.m>0
C.m≤0 D.m≥0
D
练一练
一般的,一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解集.
想一想:
1.不等式的解和不等式的解集是一样的吗?
2.不等式的解与解不等式一样吗?
不等式的解集及解不等式的概念
求不等式的解集的过程叫解不等式.
下列说法正确的是( )
A. x=3是2x+1>5的解
B. x=3是2x+1>5的唯一解
C. x=3不是2x+1>5的解
D. x=3是2x+1>5的解集
A
练一练
解集的表示方法:
第一种:用式子(如x>2),即用最简形式的不等式
(如x>a或x<a)来表示.
第二种:用数轴,一般标出数轴上某一区间,其中的
点对应的数值都是不等式的解.
用数轴表示不等式的解集的步骤:
第一步:画数轴;
第二步:定界点;
第三步:定方向.
除了用不等式 x>75 表示解集,还有其他表示方法吗?
解集的数轴表示
还可以用数轴表示不等式的解集
画空心表示不包含75这个点
总结: ①用数轴表示不等式的解集的步骤:
第一步:画数轴;
第二步:定界点;
第三步:定方向.
②用数轴表示不等式的解集,,应记住下面的规律:
大于向右画,小于向左画;
有等号(≥ ,≤)画实心点,无等号(>,<)画空心圆.
例题
不等式 x+1≥-1的解集为:
x ≥ -2
定方向
画数轴
定点
例题
注意:在数轴上表示-2 的点的位置上,应画实心圆心,表示包括这一点.
直接写出x+4<6的解集,并在数轴上表示出来.
0
1
2
解:x<2.
这个解集可以在数轴上表示为:
解:(1)x<-4;
(2)x>4.
0
-4
0
4
(1)
(2)
变式1 已知x的解集如图所示,你能写出x的解集吗?
变式2 直接写出不等式2x>8的解集,并在数轴上表示
出来.
解:x>4.
这个解集在数轴上表示为:
0
4
变式3 直接写出不等式-2x>8的解集.
解:x<-4.
1. 用不等式表示下列数量关系:
(1)a是正数;
(2)x比-3小;
(3)两数m与n的差大于5.
a > 0.
x <-3.
m-n >5.
2.下列不是不等式5x-3<6的一个解的是( )
A.1 B.2 C.-1 D.-2
B
随 堂 训 练
3.在数轴上表示不等式3x>5的解集,正确的是( )
A
A
1
2
5
3
0
1
2
B
D
5
3
0
1
2
5
3
0
1
2
5
3
0
C
3
直接说出下列不等式的解集:
(1) x+3 > 6;
(2) 2x < 8;
(3) x-2 > 0.
(1) x>3; (2) x<4; (3) x>2.
解:
课堂小结
不等式
→
实际问题中不等式的表示
概念
↓
↓
解、解集
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