期中高频考点检测卷-数学五年级下册人教版

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期中高频考点检测卷-数学五年级下册人教版

 

一、选择题

1.将如图中①拿走后,从(    )面看到的形状发生了变化。

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A.左 B.右 C.上 D.正

2.由4、3、0、5四个数字任意组成的四位数,都是(    )倍数。

A.2 B.3 C.5 D.6

3.一篮子鸡蛋,一次拿2个,一次拿3个或者一次拿5个,都正好拿完,这篮子鸡蛋可能有(    )个。

A.45 B.30 C.20 D.18

4.把5米的铁丝平均分成6段,每段占这根铁丝的(    )。

A.eqId5e6486784415f3537c9a13556c05d893米 B.eqId7c6c7567972273b4ba733b47bf9d5408米 C.eqId5e6486784415f3537c9a13556c05d893 D.eqId5e6486784415f3537c9a13556c05d893米

5.一个数即是2的倍数,也是3的倍数,下面(    )一定符合要求。

A.4XXX5 B.777X6 C.8XXX7 D.3XXX6

6.如图,将一个长方体截成三段,表面积增加了24cm2,这个长方体的体积是(    )cm3。

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A.36 B.90 C.180 D.360

 

二、填空题

7.eqIdcc72b42a26d8c733d7a73d1a1416ed8c=5÷6=eqId5f6540814cec1585c779bc040dc801ee=(    )÷60。

8.已知A=2×3×5×7,B=2×2×3,则A和B的最大公因数是(          )。

9.把一根3米长的钢管平均锯成6段,每锯一次的时间相等,锯第一段所用时间占全部锯完时间的(        )。

10.已知长方体的体积是63立方分米,它的底面积是9平方分米,它的高是(        )分米。page number 0

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11.eqId7294f5ae2a24ff42e84cd9773b2a7287是把单位“1”平均分成(        )份,表示这样的(        )份的数,它的分数单位是(        ),它有(        )个这样的分数单位,再添上(        )个这样的分数单位就是最小的质数。

12.从三个方向看一个空心零件,三种视图如图所示。算一算,这个空心零件的体积是(        )cm3,表面积是(        )eqId6e31351d7b971bda5c97c662fc71103a。(单位:cm)

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三、判断题

13.把3个同样大小的面包平均分给7个小朋友,每个小朋友平均分得eqId4a2008b78a906cf5ecdfd68432fa9ad1个蛋糕。(      )

14.两个质数的积不可能是偶数。(        )

15.把eqIdeac97e6740365c85ad857aff85cefbe5的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应该扩大到原来的4倍。(        )

16.因为eqId8a4e6eb3663870ed202cc208eaf239dc>eqIdeac97e6740365c85ad857aff85cefbe5,所以eqId8a4e6eb3663870ed202cc208eaf239dc的分数单位大于eqIdeac97e6740365c85ad857aff85cefbe5的分数单位。(        )

17.一个立体图形从左面看是正方形,这个立体图形一定是正方体。(        )

 

四、计算题

18.求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。

13和65      18和24

 

 

 

 

19.把下面每组中的两个分数通分。

eqId1d86ab7c97cd8a0b15ba5efc1be94230和eqIdf16d09692f7b0fb5633964437202d21d           eqId8a4e6eb3663870ed202cc208eaf239dc和eqIde16e1164381ea7862edaff362deb1b99              eqId69ee3c61d2298e75fc4f1643f8ebc2e4和eqIdd3d372ccb6d1defa8846ff5fd5a1a522

 

 

 

 

20.计算下面几何体的表面积和体积。page number 1

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五、解答题

21.学校买来68盆鲜花,要摆成如图三种图案中的一种,选择哪种图案,鲜花能正好摆完,没有剩余?为什么?

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22.有一块布长18米,正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布多少米?每条裤子用这块布的几分之几?

 

 

 

 

 

23.某学校五年级有260人,其中男生有140人,女生人数占全年级人数的几分之几?page number 2

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