2024年中考化学二轮复习高频考点突破：推断题

2024年中考化学二轮复习高频考点突破：推断题

1．A ～ I表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件、部分生成物已略去）。其中A是天然气的主要成分，H和E是常见的碱。请回答下列问题：

(1)A的化学式为      。

(2)反应③的化学方程式为      。

(3)反应②的基本反应类型为      。

(4)物质I的一种用途是      。

2．I、某工厂产生的废气中含有SO2和NO，直接排放会污染空气。无害化处理的主要流程如图：

(1)SO2中硫元素的化合价为      。

(2)管式反应器中，通入臭氧（O3）的目的是将NO转化为      。

(3)塔式反应器中，废气从底端通入，浓氨水从顶端喷淋注入，其目的是      。

(4)目前计入空气质量评价的主要污染物有______。

A．Ne B．CO C．CO2 D．PM2.5

Ⅱ、A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，常温下A、B、C都为无色气体，且A为单质，B有毒性，D、E都为黑色粉末，且D为化合物。物质间的转化关系如图所示（“一”表示相邻的两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请仔细分析、推断，并回答下列问题：

(5)A为      。

(6)C的用途是      （答一点）。

(7)B与D反应的化学方程式为      。

(8)E+O2→B的反应过程中还原剂是（填物质名称）      。

(9)B与C的组成元素      （填“相同”或“不同”）。他们化学性质不同的原因是      。

3．下面五环图种的每个环代表初中化学中常见的一种物质，它们分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种。相邻两环相绕表示两种物质之间在常温下能相互反应。

（1）请写出五环图中A、B、C、D、E五种物质的化学式：     ，     ，     ，     ，     。

（2）写出C和D反应的化学方程式：     ；

4．在一次复习课上，同学们将五种常见物质的相互关系进行了如下整合。已知C、D、E为不同类别的物质，D的俗称为纯碱。五种物质的转化关系如图所示（“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化）。部分反应物、生成物及反应条件已省略。分析辨析，回答问题。

    

(1)分析1：C物质的一种用途是       。

(2)分析2：A和C反应的化学方程式为       。

(3)分析3：D→E反应的化学方程式为       。

5．甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质，它们之间一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及条件已略去。

(1)若图中反应皆为置换反应，且丙为一种红色物质，则丙的化学式为        。

(2)若图中反应皆为复分解反应，且甲为配制农药波尔多液的碱，则丙→丁的化学方程式为：                    。

6．中国结是代表中国悠久历史的装饰品，下图1是中国结中的“盘长结”。如图2所示，从A按字母顺序运动回到A可一笔画出该中国结；A~F是初中常见的物质，每次运动到下一个字母代表着可以生成下一种物质(如A可生成B，B可生成C，F可生成A)其中A为三种元素组成的钠盐，遇酸会产生气泡，B和D都为常见的碱，F常温下为气态。

(1)B物质的化学式为       ；

(2)A物质的俗称是       ；E的一种用途为      ；

(3)D与F反应的化学方程式是        ；

(4)其中可相互生成的物质是       (填字母，填一种组合即可)。

7．A～G是初中常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系，已如A、C是无色液体且含有的元素种类相同，B、F是无色气体，D、G是黑色固体，金属E在纯净的B中燃烧火星四射。回答下列问题：

（1）请写出反应A→B+C的符号表达式：         ；

（2）请写出反应B→G的符号表达式：          ；

（3）在做B→G的燃烧实验时，通常在集气瓶中装入少量水的目的是         ；

（4）F物质在大气中排放过多会引起        。

8．同学们在复习时，将初中化学常见的四种物质的转化关系整合如图。已知B为单质，A、C为常见的氧化物，且二者组成元素相同。图中的“—”表示两种物质可以发生反应，“→”表示一种物质可反应生成另一种物质。