2024年中考化学强化复习—化学实验题

2024年中考化学强化复习—化学实验题 1．某小组验证碳及其氧化物的部分化学性质。 （1）如图一所示，进行碳与氧化铜反应的实验并检验产物。B 中石灰水的作用是 ，A 中发生反应的化学方程式是 ，该反应中铜元素由化合态变为 态，因此碳 的用途是 。 （2）如图二所示，进行一氧化碳性质的实验，实验中可以观察到的现象是 。点燃酒精 灯前应通入一段时间一氧化碳，目的是 ；为确定是否可以点燃 E 处酒精灯，应进行的操作是 。 2．如图是实验室制取气体常用的装置，请回答下列问题： (1)仪器①的名称是 ，该仪器 (填“能”或不能”)加热。 (2)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，反应的化学方程式为 ，若用E装置收集氧气，则气体从导管口 (填“a”或“b”)进。 (3)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气，应选择的发生装置和收集装置是 ，反应的化学方程式为 。 3．请结合以下制取气体的实验装置图，完成下列问题： (1)B装置中标号①的仪器名称是 ，A装置中试管口略微向下倾斜的目的是 ； (2)若用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满的正确操作是 ； (3)若实验室采用A装置来制氧气，并且还需要在试管口塞一个棉花团，请写出A装置中发生反应的文字表达式 ； (4)已知氢气是无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气的小。实验室可用锌与稀硫酸在常温下反应来制取氢气。实验室欲制取一瓶干燥的氢气，可选用的发生装置是 （填字母代号，下同），收集装置是 。 4．完成实验，补全实验报告。 实验编号 ① ② 装置及操作       现象 碘几乎不溶解，高锰酸钾全部溶解 结论 分子在不断运动 5．实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。 （1）写出标有序号的仪器名称：① ； （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为 （填字母序号），其反应的化学方程式为 ，该发生装置中使用分液漏斗的优点是 ； （3）写出检验二氧化碳是否集满的操作方法 ； （4）若用（2）中所选装置来制取干燥的氧气，还需要的装置为 （填字母序号）。 （5）某兴趣小组的同学用A、G、H装置进行实验，若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中的现象是 ，A装置中反应的化学方程式为 6．学习化学离不开实验，根据已学过的知识回答问题： (1)用如图装置进行实验（夹持仪器略去）。 ①锥形瓶中反应的文字表达式为 ； ②木炭在氧气中燃烧时，现象是 ； ③此实验中二氧化锰作用是 ； (2)某小组同学用图1所示方法收集到一瓶呼出气体，用用排水图2装置测定该呼出气体中氧气的体积分数。 ①红磷在空气中燃烧的文字表达式为 ； ②冷却室温后，打开止水夹前，集气瓶中气体压强 大气压强。（填“>”“<”或“=”）。 ③若要测出瓶中气体中氧气的体积分数，需要测定的数据有：集气瓶的体积和 ； (3)用下图实验研究分子运动现象。 实验1 实验2 套有气球的矿泉水瓶内事先充有空气，用冰水冲洗瓶身，一段时间后观察到气球体积变小 三朵白色小花a、b、c。将a依次用氨水和酚酞润湿，a变红；将b用加酚酞的蒸馏水润湿、C用浓氨水润湿，迅速扣上烧杯，一段时间后观察到b变红，c不变色 ①从微观角度分析，实验1中气球体积变小是 的结果。 ②实验2中能用“分子在不断运动”来解释的实验现象是 。 7．有趣的改进实验 实验一：研究温度对微粒运动速率的影响。 同学们进行图 1 所示实验时闻到氨气强烈的刺激性气味。于是对实验装置进行改进（如图 2）。 【实验操作】 步骤一：向 B、D、F 三支试管中分别加入 5mL 的蒸馏水，各滴入 1~2 滴无色酚酞试液，振荡，观察溶液颜色； 步骤二：向 A、E 试管中分别加入 2mL 浓氨水，立即用带有橡皮塞的导管按图 2 连接好，并将 E 试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。 【分析讨论】 (1)图 1 实验中能观察到湿润的酚酞试纸变 色。 (2)改进后的实验中使用了 F试管，对比 B或D，F 的作用是 。 (3)步骤二中将 E 试管放置在盛有热水的烧杯中，B、D 试管的现象是 ，由此