7.1 单音与和声 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-08
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内容正文:

课前导入: 他们为何能够形成这么和谐的旋律? 交响乐队 庞大的交响乐队 在集体中应该做好自己,遵守规则,共奏和谐乐章。 7.1 单音与和声 第七课 共奏和谐乐章 2 张晓佳的困惑: 要不要参加? 暑假提前1个月返校 封闭式军训 做方阵的替补人员,大概率无法参加 “传承红色基因,唱响青春旋律“——五四青年节歌咏比赛 比赛要求和规则 各班唱一首红歌和一首励志歌曲 两首歌曲总时长不能超过6分钟 无特殊情况,全班同学均需上场,不能有非本班同学 全班统一服装,作为比赛评分项目之一 情境:班级歌咏比赛,怎么解决因比赛产生的问题 环节一:选择演出服 说出理由 A B C D 选出班服后,班里有一两位同学对这款班服非常不满,情绪激动地表示坚决不穿,如果选这款,他们就不参加比赛,班级里顿时陷入一片混乱 思考1:这些同学为何会产生不满 与同学争执,生气退出排练。 “我”的反应 衣服符合审美、衣服更适合我的身高…… “我”的需要 集体的需要 统一服装、整体视觉效果好,更适合歌曲主题 对于上述的冲突,你有哪些理智的办法? 思考1:这些同学为何会产生不满 班级演出服选哪件的问题 启示:感到个人意愿和集体规则之间存在矛盾,可能是因为个人和集体的需要不同 1面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 2理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。 思考2:对于上述的冲突,你有哪些理智的办法? 理解集体要求 反思个人意愿 找到平衡点 如何做 环节二:排练进行时 老师要求周三和周四上午放学后用一个小时来排练,但是有些同学很不情愿,因为种种理由,经常逃排练 小组讨论:你如何看待/评价这几种观点?为什么? 1.这么多人一起唱,我唱的好不好无所谓,对对口型就可以了 2.获不获奖和我没关系,我不想牺牲自己的时间来排练,而且当指挥的同学和我有仇,排练的时候有他没我,有我没他 3.作为班级的一份子我们应该配合班级的要求,但是食堂去晚了很难排队,我想早点吃完饭回去休息,所以有时真的不想参加 ①尽力做好自己,遵守规则,以保持和声之美 启示:如何让和声更美 1.这么多人一起唱,我唱的好不好无所谓,对对口型就可以了 ② 当集体利益与个人利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 启示:如何让和声更美 2.获不获奖和我没关系,我不想牺牲自己的时间来排练,当指挥的同学和我有仇,排练的时候有他没我,有我没他 ③保护个人正当利益,反对个人主义,对于集体要求中存在的不合理因素,我们要通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。 启示:如何让和声更美 3.作为班级的一份子我们应该配合班级的要求,但是食堂去晚了很难排队,我想早点吃完饭回去休息,所以有时真的不想参加 环节三:比赛结束后 全班同学克服困难,齐心协力,认真参与了每一次排练,在歌咏比赛上大家发挥出了最佳水平,展现了青春风采 思考: 1.当你所在的班级在歌咏比赛中取得了好成绩时,你会产生哪些感受?成绩不理想时? 2.当比赛成绩令人不满时,有人说白白浪费了这么多时间,你怎么看? 新中国成立65周年时,女飞行员梯队只有15架战机能飞过天安门,也就是说要从16名飞行员中挑选出一名作为“备份”,她就是张晓佳。 在机群呼啸而过的那刻。共和国笑了,而目送姐妹们飞去的张晓佳却扭过头去,强忍着泪驾驶“备份机”独自返航。 张晓佳的选择 镌刻在中华民族基因里的集体主义精神! Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.79 $$

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