内容正文:
广州版初中综合实践活动《劳动》八年级下册 教学设计
课题
主题二 安全急救广宣传(第一课时)
单元
下册
学科
初中综合实践活动《劳动》
年级
八
教材分析
本课时教材编排了“资料袋-主题树-准备间-计划表”的系列学习活动,旨在让学生:
1、初步了解安全急救的作用以及常用的安全急救的工具,培养学生热爱劳动的劳动观念。
2、通过探究主题研究,讨论常用常见的安全意外急救方法,培养学生学习积极创新的劳动习惯与品质。
3、初步掌握清洗、包扎伤口的能力。使用血压计测量血压的能力,培养学生责任心和创新的劳动能力。
4、通过开展的“安全急救广宣传”主题活动,培养学生的对职业的自信和积极主动的劳动精神。
教材编排合理,教学环节注重实践与理论相结合,教材内容贴近学生生活实际,符合八年级学生认知特点。
学习
目标
1、初步了解安全急救的作用以及常用的安全急救的工具,培养热爱劳动的劳动观念。
2、通过探究主题研究,讨论常用常见的安全意外急救方法,培养学习积极创新的劳动习惯与品质。
3、初步掌握清洗、包扎伤口的能力。使用血压计测量血压的能力,培养责任心和积极创新的劳动能力。
4、通过开展的“安全急救广宣传”主题活动,培养对职业的自信和积极主动的劳动精神。
重点
初步掌握清洗、包扎伤口的能力。使用血压计测量血压的能力,培养学生责任心和创新的劳动能力
难点
通过探究主题研究,讨论常用常见的安全意外急救方法,培养学生学习积极创新的劳动习惯与品质
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
出示图片(生活中的意外)日常生活中,当发生意外伤害时,你知道怎么处理吗?但是大家都不懂安全急救知识,怕盲目施救会适得其反。我们一起来学习安全急救知识吧。
板书课题
观看图片
激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。
讲授新课
一、主题包
(一)资料袋
1、异物卡喉的处理方法
日常生活中,如果我们遇到有人因异物卡喉而咳嗽不止,甚至无法正常呼吸的紧急情况,我们应立即拨打“120”呼救,同时对患者进行急救,帮助患者将异物吐出。容易导致卡喉的食物有果冻、葡萄、橘子、冬枣、糖果等,同学们在吃东西
的时候要细嚼慢咽,谨防食物卡喉。
吃鱼时遇到鱼刺卡喉的情况怎么办?鱼刺卡喉后,采取不正确的处理方法会伤害到食管及肠胃。我们需要采取正确的方法:如果鱼刺卡在较浅部位,张嘴就能看到鱼刺卡住的位置,可利用筷子或镊子夹出来。如果卡在较深部位,无法看到和取出鱼刺,应尽快前往医院找专业医生处理。
边吃饭边说话会增加食物卡喉的风险,因此,吃饭时不要频繁说笑,也不要在吃饭时打闹。
2、播放视频
异物卡喉如何自救
3、讨论区
日常生活中,我们会因为不注意、不小心而遇到意外伤害,生活中常见的意外伤害有哪些?我们可以怎么避免意外伤害的发生?请谈谈你的看法。
生:生活中的意外伤害很多,比如用刀子把手割破,踢球时,把脚摔破,所以我们干活时要细心,并掌握正确的运动方式以及一些自救方法。
生:在生活中难免会受伤,比如学舞蹈时扭伤脚踝,跑步时摔伤,所以我们不仅要掌握正确的运动方式,还要时时小心不受到伤害,掌握一些急救知识。
生:……
4、相关链接
如何防止各种意外伤害
以下是几点防范意外伤害的建议:
方法/步骤
1.家庭安全。家庭是我们生活的重心,要保证家庭的安全。例如,安装防盗门、窗户、煤气泄漏报警器等设施,做好家庭用电和用气安全,以及防止小孩子误食或误触危险物品等。
2.交通安全。交通事故是意外伤害中常见的一种,要注意遵守交通规则,不酒驾、不疲劳驾驶,尽量避免骑车或行走在车流量大的道路上,佩戴安全带或头盔等防护装备。
3.户外安全。户外活动中也存在很多意外伤害的风险,如徒步、攀岩、滑雪等。要选择合适的装备,检查好设备的安全性,提前了解路线和天气情况,做好充分的准备工作。
4.食品安全。食品安全也是我们生活中必须注意的问题。要选择正规的商家购买,注意查看食品的保质期和生产日期,避免食用过期或疑似变质的食品,尽量不吃生食或半生食物,保持食物的清洁和卫生。
5.体育安全。运动中也存在一些意外伤害的风险,如扭伤、拉伤、骨折等。要选择适合自己的运动项目,做好热身和拉伸准备,佩戴适当的防护装备,尽量避免过度运动或运动时出现其他身体不适。
总之,预防各种意外伤害需要我们时刻注意,不断提高安全意识,加强安全知识的学习,做好各方面的防范措施,以保障我们的生命安全和健康。
(二)主题树
同学们,我们可以从哪些方面来开展“安全急救广宣传”主题活动呢?希望以下的主题树能给你一些启发,你也可以自行设计小主题哦!
1、我的研究小主题是
设计家庭安全急救箱
调查方法:查阅、整理资料、询问家庭成员
调查内容:
1) 了解家庭安全设计涉及