苏科版九上物理第十一章 简单机械和功第5节《机械效率》授课课件（共20张PPT）

第十一章 简单机械和功 五、机械效率 * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 课前导入 上图的机械给我们带来了方便，但从效率上说，他们的效果如何呢？ * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 学习目标 学习目标 （1）知道有用功、额外功、总功的概念； （2）掌握机械效率的概念以及计算公式； （3）理解增大机械效率的方法。 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 新知探究 一、有用功和额外功 小明用动滑轮把物料拉上四楼时，手拉绳做的功与动滑轮对木料做的功相等吗？ 想一想 * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 新知探究 11.5 再探动滑轮 1.如图，用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在它下面重为G的钩码缓缓上升，分别测量绳受到的拉力F、绳端移动的距离s、钩码所受的重力G和钩码上升的高度h。 一、有用功和额外功 2.改变钩码的数量，重复上述步骤。 3.将数据填入自己设计的表格中。 活动 * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 新知探究 一、有用功和额外功 想一想 拉绳所做的功和动滑轮拉钩码所做的功相等吗？若不相等，则哪一个大？你能找出其中的原因吗？ * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 新知探究 一、有用功和额外功 第二次的拉力做功反而多一些。 实验结果 尽管使用动滑轮会省力，但由于滑轮本身所受重力以及摩擦等因素的影响，我们要多做功。 * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 新知探究 一、有用功和额外功 观看下面图片，试着总结几种功的概念 提升重物是目的，做的是有价值的功 要达到目的，必须施加的力，动力做的功 克服滑轮自重和摩擦，不得不做的额外的功 * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 新知探究 1、有用功： “W有用” 机械对外所做的有利用价值的功 2、额外功：“W额外” 机械克服本身的重力和摩擦力所做的无利用价值的功 3、总功：“W总” 动力对机械所做的功 三者关系： W总= W有用 + W额外 几种功的概念 一、有用功和额外功 * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 新知探究 思考与总结 我们总希望有用功在总功中占得份额更大 引出机械效率问题。我们把有用功和总功的比值叫做机械