内容正文:
学习过集体生活是我们青春成长的必经之路
一、集体的温暖
集体=1+1+1+1+……吗?
什么是集体?
抗疫情时期医院
路上的行人
接孩子放学的家长
中国
家庭
班集体
超市消费者
阿里巴巴
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×
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×
×
√
思考:图片,哪个是集体,哪个不是?
这些是集体吗?为什么?
黑社会性质组织
传销组织
犯罪团伙
为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
1.什么是集体?
①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。
探究二 感受集体的温暖
说一说你在集体中感受温暖的片段。
②在集体中,我们被认可、接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。
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探究二 集体带给我们什么?
中国代表团本届冬奥会征程就此落幕,最终以9枚金牌4枚银牌2枚铜共15枚奖牌的总成绩,排名奖牌榜第三。
思考一:
中国队获得成绩时候,我们可以体会到什么?
集体荣誉的获得要靠什么?
集体荣誉属于谁?
③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是全体冬奥健儿奋斗的结果,是共同的荣誉,是国家的荣誉。
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集体荣誉感的含义
当集体取得成绩、收到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感;
当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。
这就是集体荣誉感。
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相关链接:集体荣誉感的含义P55
集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
4.集体荣誉感的作用:
①当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。
②这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
集体的温暖
2.我们为什么要过集体生活?
(1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。
(2)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖。
(3)当集体取得成绩,受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
教学目标
探究感悟
集体的力量来源 P55
集
体
力
量
共同目标
来源于
和团结协作
怎样的集体是有力量的?
新的一个月份就要开始了,怎样让班级在新的一个月能获得流动红旗呢?请你为班级的发展出谋划策!(3分钟讨论)
我们的共同目标:
我们的行动组织:
获得流动红旗
有共同的目标
分工明确
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
请你尝试归纳个人力量和集体力量的关系
集体与个人的关系
个人力量和集体力量的关系
①个人的力量是_______的,但在集体中_________,就会变得________。
②个人的力量是_______的,但通过___________以实现_________,产生强大的________。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
分散
汇聚
强大
有限
优化组合
优势互补
合力
千人同心,则得千人之力;
万人异心,则无一人之用。
七年级( 6 )班的活动组织得有声有色,同学们越来越有热情,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。
情境一
班里有几位同学经常在一起,慢慢地,他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。
情境二
升旗仪式时,全场肃立,随着国歌响起,大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
情境三
结合情境,说一说集体的力量对我们的影响?
(1)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
(2)个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
(3)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。
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3、集体力量对个人的影响
(1)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
(2)个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
(3)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
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人多一定力量大?
集体力量是强大的
众人拾柴火焰高。
人心齐,泰山移。
独行快,众行远。
众人一条心,黄土变成金。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
每个人都有自己的小算盘,没有团结协作,发挥不出集体力量。
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
(1)个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
思考:拔河时,怎样才能产生强大的合力?
握绳、拉绳、脚尖在膝盖前、身子向后倾斜、按体重排……
优化组合
个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。
①.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
②.个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。
③.借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
个人力量与集体力量的关系?