内容正文:
2023-2024学年七年级道德与法治下学期期中模拟卷02
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第1~2单元(统编版)
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.2023年2月,一对夫妇带着孩子在云南昆明滇池旅游度假区海埂大坝抓海鸥,并将海鸥塞进瓶子里,后被其他游客制止。最终当地自然资源执法大队做出了对涉事男孩监护人行政处罚的决定。对此,下列认识正确的是( )
①未成年人父母没有做到“行己有耻”,没有给男孩做出好的榜样
②男孩的行为是天性使然,没必要小题大做
③青春期的我们不能肆意放纵,不能违反基本规则、逾越基本界限
④此行为已被游客制止,没有必要进行行政处罚
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】本题考查行己有耻的要求。
①③:题干中,一对夫妇带着孩子抓海鸥,并将海鸥塞进瓶子里,这未成年人父母没有做到“行己有耻”,没有给男孩做出好的榜样,青春期的我们不能肆意放纵,不能违反基本规则、逾越基本界限。故①③符合题意;
②:男孩的行为是错误的,不是小题大做,故②说法错误;
④:违法行为需要受到处罚,故④说法错误;
故本题选A。
2.在科技展上,许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”、“采棉机械手”等惊叹不已,问他们“是不是比别人聪明”。他们回答:“这是我们参加科技小发明活动的成果。通过参加科技实践活动,我们锻炼了创新思维和动手能力,最终有所创造。”该事例说明( )
①创造离不开实践,社会实践是创造的源泉
②创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
③青春的我们拥有改变世界的创造潜力
④创造的前提是突破法律和道德底线
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】A
【解析】本题考查开发创造潜力。
①②③:题文中的中学生参加科技实践活动,锻炼了创新思维和动手能力。说明中学生拥有改变自己、改变世界的创造潜力。他们在实践活动中进行发明创造,创造成果又能运用到实践中。说明创造离不开实践,社会实践是创造的源泉。启示我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己、影响世界。故①②③符合题意;
④:依据教材知识,我们要在遵守法律和道德规范的前提下,打破常规,追求创新和生活的丰富多彩。故④说法错误;
故本题选A。
3.下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有( )
①男女同学一起学跳校园交谊舞②春游时男生帮女生提行李
③男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学④男生和女生经常单独相处
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】本题考查异性交往。
①②:男女同学之间的交往是交往中的一部分,在交往时,既需要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率,真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,故①②的做法属于正常交往,符合题意;
③:会让女同学产生恐惧心理,故③说法错误;
④:容易造成早恋、产生误会,故④说法错误;
故本题选A。
4.3秒就能戴好的火场逃生面罩、预警内涝的超能井盖、为发烧宝宝物理降温的智能头巾……深圳某中学生团队从生活中思考,在各类科研活动中积极实践,动手制作,不断发明创造,最终获得了广东省“创新潜力奖”荣誉。这说明( )
①创造存在于生活的各个方面②创造要敢于打破常规,开创前人未走之路
③创造的最终目的就是获奖④社会实践是创造的源泉
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
【答案】B
【解析】本题考查青春创造。
①②④:材料通过深圳某中学生的创新团队,说明了创造存在于生活的各个方面;创造要敢于打破常规,开创前人未走之路;社会实践是创造的源泉,故①②④说法正确;
③:这歪曲了创造的初衷,故③说法错误;
故本题选B。
5.“学贵有疑”,学习中我们需要批判的精神和勇气。下列行为与之相符的是( )
A.小勇经常质疑父母的意见,甚至会进行人身攻击
B.小航与人交流问题时,总是一味否定他人的观点
C.小云知道朋友的一些观点不合理,却也不敢指出
D.在老师讲完题后,小雅举手发表自己合理的见解
【答案】D
【解析】本题考查批判思维的表现、批判应注意的问题。
D:批判要有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的