专题08 口语交际及综合性学习-备考2024年小升初语文真题知识点汇编 （陕西专版）

专题08 口语交际及综合性学习（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 从近年来小考题的命题来看，口语交际和综合性学习已成为语文考查的热点。它主要考验孩子的语言运用能力、思维活跃度以及表达能力等。 命题焦点： 口语交际的试题逐渐由简单对话式向综合性转变，以主观题、简答题为主，其中含有一定的开放性试题。着重考查在具体交际情境中倾听、表达、应对的能力以及参与意识和情感态度。 语文综合性学习在考试中所占比重越来越大。试题类型主要由：①语言综合运用；②图（表）文转换；③热点问题的理解与感悟；④筛选、整合重要信息；⑤与文章阅读或名著阅读结合考查；⑥会看说明书。试题题量不大，难度不大，答案多不唯一。平时要多积累实践经验和做题经验。 备考策略： 口语交际 1.能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。 2.耐心专注地倾听，能根据对方的话语、表情、手势等，理解对方的观点和意图。 3.自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。 4.在交流过程中，注意根据需要调整自己的表达内容和方式，不断提高应对能力。 5.讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出要点。 6.能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观点，注意表情和语气，有一定的说服力。 综合性学习 1.语言综合运用——根据生活情境进行口语交际，可判断口语交际的效果（正误） 2.图（表）文转换——根据图表中的信息归纳问题，得出结论。 3.热点问题的理解与感悟——对社会生活的热点问题进行评价，表达观点。 4.筛选、整合重要信息——按要求对文段中的信息进行归类整理，分类概括。 5.与文章阅读或名著阅读结合考查——在阅读文章和名著中解答与生活有关的问题。 6.会看说明书。 题型及分值： 考点 题型 分值 口语交际 表达自己的观点 3分-5分 支持或反对某某观点 综合性学习 语言综合运用 3分-5分 图（表）文转换 3分-5分 热点问题的理解与感悟 3分-5分 筛选、整合重要信息 3分-5分 与文章阅读或名著阅读结合考查 3分-5分 会看说明书 3分-5分 一、选择题。 1．（2023·陕西榆林·小升初真题）制作成长纪念册时，小静采用“栏目式”进行分类整理，已有的栏目名称为：师恩难忘→同窗情深→学习掠影→生活花絮→“ ”。最后一栏，她打算放入自己在演奏钢琴、主持节目时的照片，以及自己的书法获奖作品。请为她选择一个最适合的栏目名称。（     ） A．才艺集锦 B．多彩生活 C．我的特长 D．艺术万花筒 2．（2022·陕西榆林·小升初真题）下列关于辩论的说法有误的一项是（     ） A．辩论前，要做好充分的准备。 B．辩论时，只需要证明自己，不需要反驳别人。 C．辩论时，选择的事例要有说服力。 D．对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。 3．（2022·陕西西安·小升初真题）结合单元内容，下列说法错误的是（     ） A．制作成长纪念册要选用能反映小学生活的有代表性的资料。 B．可以用“编年体”或“栏目式”的方式给纪念册资料分类。 C．一般来说，成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分。 D．制作成长纪念册，有统一的形式、格式，不能个性发挥。 4．（2021·陕西西安·小升初真题）下列关于上台即兴发言的做法不正确的一项是（     ） A．站立姿势要端正，目视前方，态度要大方。 B．想到什么就说什么，不用考虑那么多。 C．发言时声音要响亮，语速不紧不慢，能让人听明白。 D．讲话要有条理，充满感情。 5．（2021·陕西渭南·小升初真题）下列说法不正确的一项是（    ） A．即兴发言可以提前打腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。 B．读名著如果遇到人物关系比较复杂的情况，可以画一个人物图谱，以便随时查阅。 C．读文章时，分清楚文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。 D．写倡议书时，标题要鲜明，必须写称呼，正文写清楚倡议的内容，最后要署名并写上日期。 6．（2021·陕西汉中·小升初真题）下列说法错误的一项是（     ） A．制作成长纪念册，最好能表现出自己的独特个性和创意。 B．有些经典名著读起来比较难，太费时间，我们不如多读几本通俗易懂的流行读物。 C．倡议书开头可以写称呼，也可以不写称呼。不写称呼时，需要在正文中点出倡议的对象。 D．多读书、读好书，边读边思考边批注，勤问勤查……在小学里养成的这些学习好习惯，将使我们受益终身。 二、综合性学习。 7.（2023·陕西咸阳·小升初真题）综合性学习。 毕业在即，我们的心情难以描述。