内容正文:
专题05 句子训练1(病句、标点、修辞)(原卷版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
从近年来小考题的命题来看,病句辨析主要考查的题型有修改病句、选择正确的答案、判断句子的对错;修辞手法的考点通常包括比喻、拟人、夸张、排比等常见修辞手法的识别和运用。标点符号主要考查的题型有给句子加标点、读句子说标点符号的用法或作用、判断标点符号运用的对错、选择正确的答案、根据标点符号写句子等。
由于此部分考点涉及面广,所以命题较灵活。对此应安排一定时间,全面、系统地进行复习。
命题焦点:
1.修改病句
要求学生能够识别并修改常见的病句类型,如成分残缺、搭配不当、语序不当、语义重复等。在小升初考试中,修改病句的题目通常会画出段落中有语病的句子,要求学生进行修改。这类题目主要考察学生的语言运用能力和语法知识。
2.修辞手法
小考中,修辞手法的考点通常包括比喻、拟人、夸张、排比等常见修辞手法的识别和运用。考试形式可能包括选择题、填空题或句子改写题。考生需要掌握各种修辞手法的特点、作用和运用方法,能够准确识别和判断修辞手法,并理解其在文本中的作用。
3.标点符号
要求学生能够正确使用常见的标点符号,如逗号、句号、问号、感叹号等,以及了解不同标点符号在句子中的作用。在小考中,标点符号的题目通常会给出一段文字,要求学生判断其中标点符号的使用是否正确。这类题目主要考察学生的语言运用能力和标点符号知识。
备考策略:
1.修改病句
仔细阅读题目中的病句,找出其中的错误之处。
根据常见的病句类型,判断错误的原因,如成分残缺、搭配不当、语序不当等。
根据判断结果,进行修改,使句子通顺、逻辑严密。
2.修辞手法
(1)掌握修辞手法的基本知识:了解各种修辞手法的定义、特点、作用和使用方法,如比喻、拟人、夸张、排比等。
(2)理解修辞手法在文本中的作用:通过阅读和分析文本,理解修辞手法在文本中的作用,如增强语言的表现力、突出主题等。
(3)练习识别和判断修辞手法:通过大量的练习,提高识别和判断修辞手法的能力,能够准确判断文本中使用的修辞手法。
3.标点符号
仔细阅读题目中的句子,注意标点符号的使用。
根据标点符号的用法,判断其使用是否正确。
如果不正确,进行修改,使标点符号使用正确。
题型及分值:
考点
题型
分值
句子
修改病句
2分/5分
修辞手法
2分/3分
标点符号
2分/3分
一、选择题。
1.(2023·陕西榆林·小升初真题)下列句子中没有语病的一项是( )
A.我们举办并策划了毕业联欢会。
B.我在花坛旁闻到了醉人的花香和勤劳的蜜蜂。
C.我们要用刻苦勤奋的汗水,浇灌出灿烂的理想之花。
D.读了《董存瑞舍身炸暗堡》一文,被董存瑞的精神感动了。
2.(2022·陕西渭南·小升初真题)下列句子中没有语病的一项是( )
A.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
B.她那优美的舞姿和歌声,还回响在我耳边。
C.为了防止交通事故发生,我们千万不可酒后驾车。
D.他对自己能否成为爱心志愿者,充满信心。
3.(2023·陕西咸阳·小升初真题)下列句子中没有语病的一项是( )
A.是否注意工作方法,是做好工作的关键。
B.阅读名著是启迪心智,陶冶情操的有效途径之一。
C.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害,容易让人上瘾。
D.一些家长采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
4.(2023·陕西咸阳·小升初真题)下列句子中没有语病的一项是( )
A.止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
B.快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予。
C.能否帮助学生树立正确的人生价值观,是使他们健康成长的关键。
D.博物馆展出了一千多年前新出土的投龙玉璧,吸引了众多游客。
5.(2023·陕西渭南·小升初真题)下面句子中的标点符号使用有误的一项是( )
A.穷则变;变则通;通则久。
B.去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?
C.在这最美好的节日——教师节,我向您致以最崇高的敬意。
D.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
6.(2023·陕西咸阳·小升初真题)下列句子中,标点符号使用错误的一项是( )
A.老师摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成荫啊!”
B.几经周转,次年,《补考》竟发表在上海一家出版社的正式刊物上。
C.古老的针发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
D.一个科学家在他攻克科学堡垒的长征中,失败的次数和经验,远比成功的经验要丰富,深刻得多。
7.(2023·陕西榆林·小