1.我们的好朋友（课时练习）【后附答案】-2023-2024学年四年级道德与法治下册同步课时练习（统编版）

1.我们的好朋友 四年级道德与法治下册（部编版）分层练习 含答案 基础训练 一、填空。 1.好朋友之间总有说不完的____________，应该说出来与大家分享。 2.与朋友在一起是那么____________、美好。 3.我们每个人都____________交朋友，但有些人却____________交到朋友。 4.我们都渴望获得____________，但我们应该明白什么才是____________。 5.____________来之不易，需要____________。学会与朋友相处，友谊才能____________。 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”） 1.我们可以向好朋友提任何要求.如果要求不能被满足就证明他（她）不是真正的好朋友。（ ） 2.小敏经常帮助数学成绩比较差的同桌。（ ） 3.我们在人生的不同阶段会遇到不同的朋友，不必珍惜友谊。（ ） 4.交朋友就要与朋友一起分享快乐，一起分担忧愁。（ ） 5.小红是劳动委员，她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。（ ） 6.在我的主动要求下，小海教会了我玩网络游戏，他真是我的好朋友。（ ） 7.当朋友帮助你的时候，认为这是理所当然的。（ ） 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面情形能成为真正好朋友的是（ ）。 A.考试时同桌同意我抄他的答案 B.小丽觉得新转来的同学又土又笨 C.小茹非常友善，总是乐意把她的东西借给我用 2.当朋友犯错时，你应当（ ）。 A.及时提醒和制止 B.假装没看见 C.为了友情，和他（她）一起犯错 3.能够直言相劝的朋友是（ ）。 A.网友 B.益友 C.损友 4.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。 A.选班干部时要求所有朋友给自己投票 B.考试时遇到不会做的题目要求朋友给自己答案 C.班会活动中请同学给自己找缺点、提建议 5.如果发现朋友有了烦恼或不开心的事，我们应该（ ）。 A.爱搭不理 B.帮他（她）出主意、想办法 C.幸灾乐祸 四、问答题。 1.为什么不能向朋友提出不合理的要求？ 2.真正的友谊应该表现在哪些方面？ 能力培优 五、我会实践。 生活中，你一定有最好的朋友，他（她）是谁？请你完成下面这张精美的卡片，送给你最好的朋友。 致我们的友谊 参考答案 一、 1.开心事 2.开心 3.渴望 很难 4.友谊 真正的友谊 5.友谊 珍惜 深厚长久 二、 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 三、 1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 四、 1.因为向朋友提出不合理的要求，会伤害朋友之间的友谊。 2.真正的友谊应该相互信赖理解、关心、帮助。 五、 提示：把你想对好朋友说的话写下来，做成卡片吧。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$