内容正文:
一、听音,选出你所听到的字母或字母组合,将其序号填在题前括号内。
( ) 1. A. I B. R
( ) 2 A. N B. M
( ) 3. A. j B. g
( ) 4. A. i a B. i r
( ) 5. A. b l B. d l
( ) 6. A. u v B. v u
二、听音,将你听到的单词前的序号填在括号里。
( ) 1. A. bag B. hat C. black
( ) 2. A. swim B. sing C. song
( ) 3. A. bike B. like C. ride
( ) 4 A. make B. Kate C. cat
三、听音,标号。
1.
2.
3.
四、听音,圈出你所听到的那幅图的序号。
1.
A B
2.
A B
3.
A B
4.
A B
五、听音,如果图片与录音内容相符请画,不符请画。
18. 19. 20.
21. 22. 23.
六、听音,选择正确的答语并将序号填入括号内。
( ) 1. A. Yes, I do. B. Yes, I can.
( ) 2. A. Happy birthday! B. Good idea.
( ) 3. A. It’s a banana. B. They are bananas.
( ) 4. A. I’m fine. B. I’m five.
( ) 5. A. Here you are. B. You’re welcome.
七、听音,在表格相应位置打勾。
29.
30.
31.
32.
判断下列句子中的单词划线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1. Kate likes apples. ( )
2. This is a black cat. ( )
3. That is a red pen. ( )
4. What a nice pig! It’s pink. ( )
根据图片,选填字母,完成单词
5. r__n (a / u)
6. j__mp (u / w)
7. r__ce (i / a)
8. k__te (i / a)
9. c__ke (a / i)
10. gr__pe (o / a)
11. b__ __k (ou / oo)
12. b__ __d (ur / ir)
选择与图片相对应的词组,并将其抄写在四线格上。
ride a bike, a new bike, ice cream, a sweet orange, a birthday party, buy a present
13.
14.
15.
16.
17.
18.
超市货物架散了,请你帮忙整理并做好分类。
football, crayon, apple, present, pen, hamburger
19. Food
(1)
(2)
20 School Things
(1)
(2)
根据图意选择正确的答案填空,再把完整句子写在四线三格上。
can, can’t
21. He __________________.
22. She __________________.
选出与所给情景相符的句子,并将序号填入括号内。
A. What’s this?
B. Here’s a present for you.
C. What about a bag?
D. Let’s buy a book.
23. ( )
24. ( )
25. ( )
26. ( )
27. 根据思维导图,将人物与