主题四 我是金牌销售王（第二课时） 教学设计 2023—2024学年广州版初中劳动技术七年级下册

广州版初中综合实践活动《劳动》七年级下册 教学设计 课题 主题四 我是金牌销售王（第二课时） 单元 一 学科 初中综合实践活动《劳动》 年级 七 教材分析 该课时教材编排了“研究生-志愿者-设计家-工匠师-跟岗员-成果展”的系列学习活动，旨在让学生了解销售行业的知识，培养学生正确的消费观念和劳动观念。开展参加义卖活动和做志愿者活动，设计促销活动方案和商品展示柜以及销售网页，举行销售员演讲和礼品盒包装，在销售员的工作中感受工作的辛苦与快乐，为自己未来的职业生涯奠定基础。培养学生成为劳动精神的弘扬者、引领者的劳动精神。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合七年级学生认知特点。 学习 目标 1、通过开展探究小课题，了解销售行业的知识，培养正确的消费观念和劳动观念。 2、通过开展参加义卖活动和做志愿者活动，能够成长和进步，培养成为一个有担当的社会主义建设者和接班人的劳动习惯和品质。 3、通过设计促销活动方案和商品展示柜以及销售网页，提高创新意识和审美，培养创意物化的劳动能力。 4、通过动手实践举行销售员演讲和礼品盒包装，成为劳动精神的弘扬者、引领者，养成不怕困难、热爱劳动的劳动精神。 5、了解普通销售员的工作和网络销售员的工作，感受工作的辛苦与快乐，为自己未来的职业生涯奠定基础。 重点 通过动手实践举行销售员演讲和礼品盒包装，培养学生成为劳动精神的弘扬者、引领者的劳动精神。 难点 通过设计促销活动方案和商品展示柜以及销售网页，提高创新意识和审美，培养创意物化劳动能力。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 出示图片（商品）通过销售行业的学习，我们对如何销售商品产生了一定了解，那么这些商品你准备如何销售出去呢。 板书课题 观看图片 激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 一、劳动坊 （一）研究生 小粤和伙伴们要想夺得学校义卖活动的“金牌销售王”称号，还需要对销售行业进行探究，我们一起来开展下面的探究小课题研究吧! 1、探究小课题 （1）青少年动漫消费调查研究 （2）中学生网络购物消费心理调查研究 （3）电商快速发展对传统销售行业的影响研究 2、探究小课题收集资料 （1）动漫消费是青少年文化消费中重要的组成部分。青少年在动漫消费方面,会花多长时间?喜欢哪些动漫衍生产品呢? （2）随着网络购物的普及和相关技术的发展,网络购物群体不断扩大,中学生已成为网络购物消费群体中不容忽视的力量。影响中学生网络购物行为的因素有哪些呢? （3）在电子商务飞速发展的情况下,传统销售企业面临日益严峻的生存挑战。传统销售行业应该如何面对挑战呢? 3、相关链接 网上购物 优点 对于消费者来说 可以在家“逛商店”，订货不受时间、地点的限制；获得较大量的商品信息，可以买到当地没有的商品；网上支付较传统拿现金支付更加安全可避免现金丢失或遭到抢劫；从订货、买货到货物上门无需亲临现场既省时，又省力；由于网上商品省去租店面、招雇员及储存保管等一系列费用，总的来说其价格较一般商场的同类商品更物美价廉； 对于商家来说: 由于网上销售库存压力较小、经营成本低、经营规模不受场地限制等。在将来会有更多的企业选择网上销售，通过互联网对市场信息的及时反馈适时调整经营战略，以此提高企业的经济效益和参与国际竞争的能力。再次，对于整个市场经济来说：这种新型的购物模式可在更大的范围内、更广的层面上以更高的效率实现资源配置。综上可以看出，网上购物突破了传统商务的障碍，无论对消费者、企业还是市场都有着巨大的吸引力和影响力，在新经济时期无疑是达到“多赢”效果的理想模式。 缺点 1、由于当前中国国内法律和产业结构不平衡，大量的假冒伪劣产品充斥着网购。 2、不能试穿 3、网络支付不安全，可能被偷窥，密码被盗。 4、诚信问题 5、配送的速度不一 6、退货不方便 4、讨论区 随着互联网技术的发展，电子商务越来越普及，电子商务销售与传统销售有什么区别? 生：交易方式和业务模式不同：传统商务通过现金、汇款进行交易;电子商务通过信息资金流进行交易。 传统商务采用面销、电销模式;电子商务采用网上宣传推广模式。 生：经营模式不同:传统商务采用全国连锁经营模式;电子商务采用网络销售模式。传统商务是用户可以利用电话、传真、信函和传统媒体来实现商务交易和管理过程。电子商务是在互联网、内部网和增值网以电子交易方式进行交易活动和相关服务活动。 生：…… （二）志愿者 为了弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让我们以实际行动为社会做力所能及的贡献,在服务他人、奉献社会中成长和进步,成为一个有担当的社会主义建设者和接班人。 1、活动一、参加学校义卖活动 （1）参加学校举行的