4.2 土壤与植物课件-2023-2024学年华东师大版七年级下册科学

4.2 土壤与植物 年 级：七年级 学 科：科学（华师大） 陆生植物通过根固着在土壤中. 2 1土壤支持植物生长----为植物生长提供水分 水是生命的基础,植物生长离不开水,一般植物的含水量在60％～80％ 水生植物及有的蔬菜水果含水量高达90％以上 一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗的水，大致情况如下表所示： 生长期中总吸水量 204228g 100% 作为组成成分的水 1872g 0．29% 维持生理过程的水 250g 0．12% 蒸腾作用 202106g 98.96% 玉米一生消耗如此多的水，水从哪里来？ 土壤水包括土壤孔隙中存在的和土壤颗粒吸附的水分 土壤水的有效利用和调节，是保证农业生产和改良土壤的重要环节。 土壤水是陆生植物生命活动所需水分的主要来源。 2土壤支持植物生长---为植物生长提供养分 土壤的矿物质中含有植物所需的磷、钾等化学元素，可提供氮以外的植物生长所需的各种主要养分。 土壤中腐殖质的有机肥中含有植物所需的氮、磷、钾等化学元素。 土壤中的营养物质必须溶于土壤水中，才能被植物吸收 3土壤支持植物生长---为植物生长提供空气。 若土壤板结或积水将严重阻碍根部的呼吸作用，最终导致植物死亡。 植物扎根在土壤中，有利于从土壤中不断吸收水分、养料和空气。 土壤是植物生长发育的基质,是陆地植物生存的场所。 植物的根系在土壤中伸展的范围，往往比地上部分要广阔。 土壤的质地和结构与植物关系密切。 土壤颗粒过细，土质密实，保水保肥能力强，但通气透水困难，不利于根系向深层扩展，只宜栽种浅根植物。 生活于土质密实土壤中的浅根植物 土壤颗粒过粗，土质过于疏松，通气好透水快，水分常向下层渗漏，宜栽种深根植物。 生活于土质疏松土壤中的深根植物 具有团粒结构的土壤，水分、空气和肥力等都能得到协调，为植物生长发育提供了良好的土壤条件。 土壤温度与植物生长密切相关 植物生长的温度一般在0～35℃。 不同植物要求不同的温度，在不同的温度带分布着不同的植物。 椰子树 >18℃ 苹果树 10℃左右 植物对土壤的影响 保护土壤，防止水土流失 促进土壤的形成 提高土壤的肥沃程度，改善土壤的结构 土壤与植物之间相互依存，相互影响 植物保护土壤 促进土壤的形成 改善土壤的结构 土壤支持植物生长 补充土壤中损失的养分 土壤原本含有植物所需的磷、钾等可溶性无机盐，由于雨水的溶解而流失。 补充方式：（1）动植物死亡后的残体中含有氮、磷、钾等物质，通过分解，将这些物质补充到土壤中。 （2）农业生产中通常采用施肥的方法补充土壤中损失的无机盐。 多施化肥好吗？ 分析利与弊的关系。 利：施用化肥，能解决土壤中养分供应不足的问题，从而提高农作物的产量。 a)团粒结构遭到破坏，会使土壤越来越贫瘠 b)降水时土壤容易积水，通气性变差 c)土壤容易板结 弊:长期和单一的施用化肥,会给土壤带来许多不良后果 （3）施用有机肥，秸秆还田，可补充土壤中有机肥的含量。 课堂小结 1、土壤是植物生长发育的基质，植物扎根在土壤中，从土壤中不断吸收水分、养料和空气。 2、植物生长离不开土壤水，土壤水的有效利用和调节，是保证农业生产和改良土壤的重要环节。 3、不同植物要求不同的温度，在不同的温度带分布着不同的植物。 4、植物的根系对保持土壤起着重要的作用，植物是保护土壤免遭流失的卫士。 5、合理施肥能补充土壤的营养成分，改善土壤的结构。 18 1.下列环境中，水土流失最严重的是（ ） A.草原的缓坡 B.裸土平原 C.草原平原 D.裸土缓坡 2.绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物，作物成熟以后，可以就地翻压，也可以异地施用，利用绿肥植物的目的是（ ） A.提高土壤中的水分 B.增加土壤中有机质的含量 C.给植物提供食物 D.增加土壤中钾肥的含量 D B 练习 3.“落叶归根”，植物的枯叶落入泥土，也成为土壤的一部分，它属于（ ） A.有机物 B.无机盐 C.土壤生物 D.矿物质 4.这个人用机器对蔬菜大棚内的土壤进行松土，你觉得他松土的目的是让农作 物的根能从土壤中获得 丰富的（ ） A.水分 B.有机物 C.微生物 D.空气 B D 再见 $$