晨读材料（16）-2024年高考语文考前60天晨读备考（全国通用）

2024年高考语文考前60天晨读备考 晨读材料（16） 易误用成语+诗歌鉴赏+写作训练+最新时评+美文诵读 一、易误用成语 61．【脱颖而出】　比喻人的才能全部显示出来。只能用于人，不能用于物，常误用对象。 62．【万人空巷】　指家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等)，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。常误用来形容街道空空荡荡，人都待在家里，望文生义。 63．【不赞一词】原指写文章写得很好，别人不能再添一句话，现指一言不发。典型误例：我的态度很鲜明，对任何邪教的言论都不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。(这里错解为“不说一句赞成的话”) 64．【望其项背】　指能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。常误用为“望尘莫及”。 65．【危言危行】　褒义词，指讲正直的话，做正直的事。常误用来指危险的言行，望文生义。 66．【无可厚非】　指不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。常误用为“无可非议”。 67．【休戚相关】　指彼此间祸福互相关联。常误用为“休戚与共”。“休戚与共”强调共同承受苦与乐；“休戚相关”强调相互之间祸福相关联，利害不分开。 68．【相敬如宾】　形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。常误用在主人对客人方面，用错对象。 69．【相濡以沫】　比喻同处困境，相互救助。常误用为“同舟共济”。“相濡以沫”多用来指人与人之间的帮助，“同舟共济”使用范围更大。 70．【信手拈来】　指随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。“信手拈来”不能带宾语，常误用为带宾语的动词。 71．【信笔涂鸦】　信：听凭，随意。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。常误用来指作文、作画很熟练、洒脱。 72．【在劫难逃】　指命中注定要遭受祸害，逃也逃不脱。现在借指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。常误用为“罪有应得”“难逃法网”。 73．【振聋发聩】　指发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。常误用来指声音很大。 74．【炙手可热】　手一挨近就感觉热，形容气焰很盛，权势很大。常误用来指非常热。 75．【左右逢源】　形容做事得心应手，怎样进行都很顺利。也形容办事圆滑。常误用来指非常健谈，能应对各种局面。 76．【久假不归】长期借用而不归还。假，借。正确用例：借书最忌全书一套借去一本，而且久假不归，使全书成为残本。 77．【身无长物】除自身外再没有多余的东西，形容生活简单或家境清贫。长，多余。典型误例：此人对待工作一向吊儿郎当，身无长物，什么都不会。(这里用来指没有能力或专长，显然不对) 78．【文不加点】文章一口气写成，无须修改；形容文思敏捷，写作技巧纯熟。点，涂改。典型误例：他写稿子常常是文不加点，笔走龙蛇，简直使人无法卒读。(不是不加标点) 79．【忝列门墙】谦辞，“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。表示自己有愧师门。典型误例：你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。(该词只能用于自己，不能用于他人) 80．【登堂入室】登上厅堂，进入内室。比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深，由低到高，达到了很高的境地。 二、诗歌鉴赏 阅读下面这首唐诗，完成1～2题。 鹦鹉 白居易 陇西鹦鹉到江东，养得经年嘴渐红。 常恐思归先剪翅，每因喂食暂开笼。 人怜巧语情虽重，鸟忆高飞意不同。 应似朱门歌舞妓，深藏牢闭后房中。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A.鹦鹉从“陇西”被带到了“江东”，离家万里，首句交代了鹦鹉的境遇。 B.“经年”二字，暗示了鹦鹉已离家多年，为下句写鹦鹉思归做铺垫。 C.主人担心鹦鹉飞走，剪断了鹦鹉的翅膀，只有在喂食的片刻才将笼门打开。 D.颈联上句写鹦鹉会学人说话而被人喜爱，下句写鹦鹉终于能让自己展翅高飞。 2.这首诗颈联、尾联运用了什么修辞手法？表现了诗人怎样的感情？（6分） 【译文】 　　陇西的鹦鹉被带到江东，养了几年后嘴渐渐变红了。怕它飞走先剪短它的翅膀，每次给它喂食时才暂时开一下笼门。人爱惜它嘴巧感情虽重，鸟却想高飞与人的想法不同。它很像那富贵人家的歌女舞女，总是被深藏禁闭在后房中。 【鉴赏】 　　“陇西鹦鹉到江东，养得多年嘴渐红。”“陇西”盛产鹦鹉，唐皮日休《哀陇民》诗云： “陇山千万仞，鹦鹉巢其巅。”鹦鹉从“陇西”被带到了“江东”，离家万里，“多年”二字，又寓示了它已离家多年。野生的鹦鹉被人工喂养多年，“嘴渐红”，貌似更加鲜红艳丽，实暗示着已是悄悄地人老珠黄，个性泯灭，“嘴渐红”又有什么用处，只不过更为主人宠爱罢了。 　　“常恐思归先剪翅，每因喂食暂开笼。”“思归”呼应首句。一个“常”字，暗寓了鹦鹉经常思乡念家，每欲展翅飞去，无奈被残忍的主人先把翅膀给剪短了，欲飞不得。