4.2 情绪的管理 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-08
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内容正文:

4.2情绪的管理 第四课 揭开情绪的面纱 01 为什么要以恰当的方式表达情绪? 05 运用情绪调节的方法有什么作用? 02 如何正确表达情绪? 03 为什么要学会合理调节情绪? 04 如何调节情绪?(方法) 自主学习 01 情绪表达 1.为什么要以恰当的方式表达情绪? ①人与人之间的情绪会相互感染。 即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人; ②情绪表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。 在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。 在合适的场合、时间,以合理的方式表达;(合时合地) 表达情绪时,不伤害自己,也要照顾他人的感受;(合情) 不能违反道德和法律,不能损害他人和集体的权益。(合理) 2.如何正确表达情绪? 5 02 情绪调节 人生路漫漫,有喜也有悲哀,该喜则喜,该悲则悲。 《三国演义》周瑜,才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。 《儒林外史》范进,多年考不中举人,直到50岁时,终于听到自己金榜题名,“喜极而疯”。 上述材料说明了什么? 情绪是需要调节的 3.为什么要学会调节情绪? ③持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康 ①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让青春生活更加美好。 ②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件。 ①改变认知评价 转变思维方式,改变态度,调整角度 哎!哪还有人来买我大儿子的伞啊! 哎!我小儿子洗的衣服到哪里去晒啊! 一到下雨天,您大儿子的雨伞就卖得特别好 天一晴,您小儿子的店里就顾客盈门,真让人羡慕呀 9 当出现情绪不佳的情况时,做自己感兴趣的事情,如:聊天、听音乐、打球、看电影、散步,下棋、换换环境等。 思考:这些是哪一种调节情绪的方法? ②转移注意法 10 ③合理宣泄法 通过简单的“发泄”痛痛快快地表达出来,或通过别的方式发泄出来。如:向他人倾诉﹑剧烈运动﹑适当的场合哭一场、打沙包,写日记等。 思考:这些是哪一种调节情绪的方法? 放松训练(Relaxation training)指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程,分为肌肉松弛和消除紧张两方面。 1.大笑疗法:因为笑是精神消毒剂。国外谚语说:“一个小丑进城胜于一打医生。”在可能的时候,你不妨去听听相声,看看小品,这样可以化解焦虑。 2.运动疗法:机体的运动可以使精神放松。你可以考前放下书,开心地去踢一场球或来点别的什么运动,这样可以消除焦虑。 3.深呼吸疗法:考前或考场上紧张焦虑时,做深呼吸4~6次,会缓解焦虑。 4.想象放松法:听着舒缓的音乐,闭上眼睛,放空自己,想象一些美好的事情。 ④放松训练法 ①改变认知评价 ②转移注意 ③合理宣泄 ④放松训练 这些方法有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。 4.调节情绪的方法 ①学会合理调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境 ②有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人 ③可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境 5.调节情绪的作用 教师寄语: 生活有时并不那么美好,有黑暗,也会有光。 与其用消极的态度处世,不如积极地面对生活。 改变自己,从管理情绪开始,学会和自己的情绪做朋友,何不是一次勇敢的成长呢? $$

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