9.1科学立法（导学案）-【上好课】高一政治同步备课系列（统编版必修3）

9.1科学立法 导学案 一、核心素养： 1、政治认同：通过学习，知道我国法律制定的严谨性，认可中国特色社会主义法律体系。2、科学精神:明白法律制定的流程，知道立法的科学立法为依法治国奠定基础。 3、法治意识:树立法治意识，在科学的法律体系下健康成长。 4、公共参与:通过相关资料和所学知识，对科学立法提出自己的建议。 二、教学目标：　 1.理解科学立法的基本内涵; 2.理解科学立法的原则; 3.理解怎样坚持科学立法。 三、教学重难点 【教学重点】科学立法的内涵；科学立法的标准；推进科学立法的要求 【教学难点】推进科学立法的要求。 四、议学情境 议学情境一：观看视频《《中华人民共和国爱国主义教育法》表决通过！》并阅读材料《《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程》 习近平总书记高度重视爱国主义教育工作，就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育作出一系列重要指示批示。与此同时，社会各界对将爱国主义教育纳入法治化轨道的呼声不断高涨。 为贯彻落实党中央决策部署，积极回应人民群众关切期盼，2022年7月，中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、，广泛听取党内外、群团组织、各级人大代表和专家学者的意见建议，反复修改完善，形成了《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》。2023年6月，十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初次审议。会后公开征求意见，法工委与中央宣传部征求了36家中央有关部门、部分省级人大常委会和基层立法联系点的意见。一条条“原汁原味”的建议通过“立法直通车”直达人民大会堂。2023年10月24日，全国人大常委会贯彻落实党中央决策部署，依照法定职权、依据法定程序开展立法工作，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。该法规定了爱国主义教育的领导机制，对人民政府、有关部门和群团组织等的爱国主义教育职责予以明确。 议学问题：结合议情境和教材内容分析说明爱国主义教育法的制定是如何体现科学立法的？ 议学情境二：接续议学情境一阅读材料《《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程》 习近平总书记高度重视爱国主义教育工作，就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育作出一系列重要指示批示。与此同时，社会各界对将爱国主义教育纳入法治化轨道的呼声不断高涨。 为贯彻落实党中央决策部署，积极回应人民群众关切期盼，2022年7月，中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、，广泛听取党内外、群团组织、各级人大代表和专家学者的意见建议，反复修改完善，形成了《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》。2023年6月，十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初次审议。会后公开征求意见，法工委与中央宣传部征求了36家中央有关部门、部分省级人大常委会和基层立法联系点的意见。一条条“原汁原味”的建议通过“立法直通车”直达人民大会堂。2023年10月24日，全国人大常委会贯彻落实党中央决策部署，依照法定职权、依据法定程序开展立法工作，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。该法规定了爱国主义教育的领导机制，对人民政府、有关部门和群团组织等的爱国主义教育职责予以明确。 议学问题：结合议情境和教材内容分析说明爱国主义教育法的立法过程是如何推进科学立法 ？ 五、新知导学（请同学们课前结合教材，认真完成下列填空。） （一）科学立法的内涵 1、为什么科学立法？ 必须坚持科学立法 2 、什么是科学立法？ 科学立法就是要尊重和体现 ，不断提高法律的 。 3、科学立法的标准 （1）体现我国 ，顺应 。 立法要符合我国 和 ，要与新时代 伟大进程相适应，制定出适合中国的良法。 （2）要符合 要立良善之法、立管用之法，完善立法体制机制，使每项立法都能合理的规范公民、法人和其他组织 ，是法律符合社会发展需求。 （3）遵循法律体系的 和 ，遵循 ，注重 ，努力实现 的科学化。要明确划分不同的法律关系的调整对象和界限，形成符合国家发展目标的法律体系。 （二）推进科学立法 1、 ，在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件。 法律依据：在我国，宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据。 要求：所有享有立法权的国家机关，都应当按照法定职权、依据法定程序开展立法工作。 2、充分发扬民主 ①必须坚持 ，广开言路，集思广