2024年辽宁省大连市甘井子区中考一模语文试卷

2023-2024学年度第二学期双基随堂练习卷 九年级语文 密 (本试卷共23道题满分120分考试时间150分钟) 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 封 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是(）(2分) A.簇新(zù) 旗帜(zhi) 惆怅(chou) 心矿神怡(kuang) 角 B.捷报(jie) 探视(tan) 谚语(yan) 无精打采(ci) c.装饰(shi) 却橘(qie) 歌谣(yao) 不屑置辩(xiāo) D.拘泥(ni) 鼎盛(sheng） 犀利(1ei) 取义成仁(ren) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分) 装 在岁月的长河中，我们不断地受到传统文化的 如同微风 心田，渐渐塑造了 订 我们的灵魂。 的情感，如同清泉流淌，洗净了世俗的尘埃，让我们的心灵变得更加纯净。 我凝视着远方，思绪万千， 心怀真诚，就能在生活中找到那一抹独特的色彩，就能让心 线 灵绽放出最美的光芒。 >内可 A.熏陶 轻拂 真挚 只要 B.熏染 轻拂 真正只有 C熏陶 轻抚 真正 只有 D.意染 轻抚 真挚只要 不 3.下列分析不正确的一项是（）(2分) ①传统文化，是我们民族的根与魂，承载着千年的智慧与历史的厚重。②它如同一座宝库， 要 蕴藏着丰富的文化道产和精神财富，滋养着我们的心灵。③文化自信，是对传统文化的自零与 答 坚守，更是我们在时代洪流中挺立潮头的力量源泉。④它让我们以更加坚固的信念和昂扬的姿 态，向世界展示我们的文化魅力。 题 A第①句中，“千年的智慧与历史的厚重”是并列短语。 B第②句中的“它”，指的是“传统文化”。 线 C.第③向是并列关系的复句。 D.第④句有一个词运用不当，应该将“坚固”改为“坚定” 4.文学文化常识与名著阅读。(5分) (1)下列表述不正确的一项是()(2分) A《海燕》的作者高尔基，主要作品有自传体小说《童年》等。 B.《左传》是儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。 C.《送东阳马生序》的“序”，是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体。 D.《简·爱》以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。 > ·九年级语文第1页（共7页）· (2)莎士比亚说：“人可以支配自己的命运，若我们受制于人，那错处不在我们的命运，而 在我们自己。”请简要叙述简·爱的事迹，来印证这句话。(3分) 5.古诗文欺写。(6分) (1)生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼， (《鱼我所欲 也》)》 (2)塞下秋来风景异， (范仲淹《渔家傲·秋思》)》 (3)小住京华， 。(秋瑾《满江红》) (4) 千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） (5)清明时节，我们缅怀革命先烈们“ ”的壮烈精神， 心中不禁涌起民族复必的豪迈激情。（用文天祥《过零丁洋》里的诗句作答） 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗词，完成第6题。·(3分) 【甲】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 [宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生」 【乙】从军行 [唐]王维 吹角动行人，喧喧行人起。笳悲马嘶乱，争渡金河水。 日幕沙漠陲，战声烟尘里。尽系名王颈，归来献天子。 6.下列表述不正确的一项是()(3分)》 A.两首诗词都抒发了作者渴望建功立业的爱国情感。 B.两首诗词都通过描写声音来突出战争场面的紧张。 C.两首诗词都渲染了秋季战场上肃杀悲凉的气氛，增强了诗词的艺术感染力。 D.甲词情感激昂，展现词人内心的壮志与悲愤，乙诗则充满奋发向上的情绪。 (二)阅读下面两文，完成7~10题。(14分) 【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。 愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能神补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以 为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。“￥ (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】高租”曰：“吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起等对曰：“陛下 使人攻城略地，所降下者因以子之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，战胜而不子人功得地而不 ·九年级语文第2页（共7页）· 予人利此所以失天下也。”高祖曰：“运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房：镇国家， 抚百姓，给情的，不绝粮道，吾不如萧何：连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此 三者，人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。” (选自《史记高祖本纪》，有删改) 【注释】①高祖：指议高祖刘邦。②减起：一位大臣。③子房：