4.3 组织、器官和系统（第一课时）教学课件-2023-2024学年华东师大版七年级上册科学

组织器官系统（第一课时） 年 级：七年级 学 科：初中科学（华师大版） 细胞 人体 ？ 细胞的分裂 细胞的分化 组织的形成是细胞分化的结果！ 由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织。 一、动物的组织 动物体或人体的组织主要有四种：上皮组织、 肌肉组织、结缔组织和神经组织。 结构特点： 上皮细胞紧密排列而成 分布特点： 主要功能： 覆盖在身体内外及各种囊腔和管道表面 保护、分泌、排泄、吸收物质。 上皮细胞 1.上皮组织 结构特点： 由肌肉细胞组成 分布特点： 主要功能： 平滑肌 骨骼肌 心肌 四肢、躯体（ 骨骼肌）、 心脏（心肌）、胃壁、肠壁（平滑肌）等处。 收缩和舒张，并产生运动。 2.肌肉组织 7 结构特点： 由神经细胞和神经胶质细胞组成 分布特点： 主要功能： 脑、脊髓和神经中枢 接受刺激，产生兴奋并传导兴奋。 神经细胞 3.神经组织 4.结缔组织 结构特点： 细胞间隙大，细胞间质多，形态多样 分布特点： 主要功能： 分布最广、种类最多的组织。 血液、软骨、肌腱、脂肪等 输送气体和养料 血液 软骨 肌腱 组织 组成 举例 功能 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 神经细胞、神经胶质细胞 骨骼肌 收缩和舒张 输送气体和养料 身体表皮 上皮细胞 保护、吸收、排泄、分泌 视神经 肌细胞 感受刺激和传导兴奋 血液 细胞、纤维以及基质 实验课观察到的番茄果皮、果肉、白色经络中的细胞 1.保护组织 分布 功能 表皮 保护 二、植物组织 12 2.营养组织 分布 功能 果肉、叶肉 贮存营养物质 13 莲藕的丝 3.输导组织 分布 功能 根、茎、叶、果实的导管和筛管中 运输水、无机盐、有机物 4.分生组织 分布 功能 根尖、茎的顶端、茎的形成层中 分裂产生细胞 5.机械组织 分布 功能 植物根、茎、叶、花、果实、种子等器官中都存在 机械支持和稳固 6.分泌组织 分布 功能 蜜腺 分泌物质 17 组织 举例 功能 输导组织 保护组织 分生组织 分泌组织 机械组织 营养组织 蜜腺、腺毛等 细胞分裂 分泌物质 合成或贮藏营养物质 运输水和无机盐、有机物 导管、筛管 保护 叶肉、果肉 表皮 支持 纤维 根、茎的生长点 课堂小结 细胞 分裂 分化 组织 植物组织 动物组织 保护组织 营养组织 输导组织 分生组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 机械组织 分泌组织 19 1.下列植物结构中，属于组织的是（  ） A.西瓜籽 B.夹竹桃枝条 C.草莓果实  D.番茄的果皮 D 课堂小练 20 2.构成人体脊髓的主要组织是（ ） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织 D 课堂小练 21 3.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。如图图示为人体组织形成的过程。请分析回答问题:   课堂小练 (1)图中①②③表示细胞　 　的过程,其结果是细胞的数目增多,这些细胞起初在形态、结构等方面是　 　(填“相似”或“不同”)的;④表示细胞的　 　过程,其结果是形成了不同的　 　。 分裂 相同 分化 组织 22 3.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。如图图示为人体组织形成的过程。请分析回答问题:   课堂小练 (2)人的大脑皮层主要由图中的　　组织构成,人体内的血液属于图中的　 组织。  神经 结缔 23 4.据图回答：图中1表示的过程是细胞的_______过程，其结果使得细胞________。图中2表示的是细胞_______的过程，其结果形成了__________ 。   课堂小练 分裂 数目增多 分化 不同的组织 24 自我评价量表 评价项目 知道 理解 运用 了解细胞分化形成组织 2分 1.5分 1分 理解组织的概念 2分 1.5分 1分 能区分植物组织与动物组织 2分 1.5分 1分 能区分动物的四大组织 2分 1.5分 1分 能区分植物的六大组织 2分 1.5分 1分 Lavf58.12.100 $$