沪教版（五四学制）六年级数学上册教案：4.2圆与扇形的面积

东方教育学科教师辅导讲义 讲义编号14SHSXX6015 学员编号：小六尖子（2）班 年 级：六年级 课时数： 学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师：唐亚亚 学科组长签名及日期 剩余课时数 课 题 圆与扇形组合图形面积计算 授课时间：2014.12.27 8:00—10:00 备课时间： 2014.12.24 教学目标 1、复习圆的周长、面积公式、圆的扇形面积公式及圆的弧长公式。 2、在基础训练部分，着重复习公式及计算的方法技巧；在巩固训练部分，加强对图形的分析，由易到难，解决平时学生易犯错误的题目，加深理解。 3、在教学中让学生感受到几何图形的美。 重点、难点 对圆的周长、面积公式、圆的扇形面积公式及圆的弧长公式的进一步运用。对图形的分析 考点及考试要求 圆与扇形周长与面积的计算 教学内容 组合图形的面积计算[来源:学.科.网] 圆的周长公式： 。 扇形弧长公式： 。 扇形的周长公式： 。 圆的面积公式： 。 扇形的面积公式： 。 环形面积的计算公式： 。 在求有关圆的面积问题中有很多方法可以使计算过程简单。 常见方法：加减法、割补法、旋转法、平移法、对折法、等积变形法、添辅助线法…… 例1求右面各图形中阴影部分的面积（单位：厘米）。[来源:学*科*网] 变式练习 1、.在一个半径是4.5厘米的圆中挖去两个直径都是2厘米的圆.剩下的图形的面积是 平方厘米. ( 取3.14,结果精确到1平方厘米) 2、如图，两个正方形摆放在一起，其中大正方形边长为12，小正方形边长为4，那么阴影部分面积是多少？（ 取3） 例2、求下面各个图形中阴影部分的面