内容正文:
专题03 综合性学习(原卷版)
【2023年广东省深圳市中考语文真题】综合性学习活动:“讲好英雄故事弘扬东江精神”
4. 你所在的班级组织全体同学去深圳市坪山区东江纵队纪念馆参观,老师决定由你要联系场馆工作人员,沟通、咨询参观相关事宜,请你写出打算咨询的问题(写两个即可)。
5. 参观完纪念馆后,小组通讯员写了一篇新闻稿,请你参考范例拟写标题。
新闻标题范例:《人民解放军百万大军横渡长江》《首届诺贝尔奖颁发》
新闻稿:
2023年5月4日,深圳市英华中学组织八年级全体同学参观了深圳市爱国主义教育基地——深圳东江纵队纪念馆,接受了一次心灵的冲击和革命的洗礼。
深圳东江纵队纪念馆位于东江纵队的重要活动地区深圳市坪山新区。纪念馆由大厅、展厅、文物厅、烈士芳名碑组成,共分为抗日救亡、武装准备、组队抗敌、突围东移等13部分,陈列了大量珍贵的历史照片和历史文献。东江纵队的发展史、战斗史让同学们深刻感受到革命先辈们抗争外敌、保卫祖国的革命精神,他们纷纷表示要在今后的学习和生活中进一步继承革命优良传统,弘扬不屈不挠的精神,努力学习,拼搏进取,为中华民族的复兴伟业尽自己的绵薄之力。
6. 班级汇演节目中,有位同学讲了抗日英雄、东江纵队传奇神枪手刘黑仔的故事(该故事来自颜飞鸣著《深圳河·水纪》),接下来由四位同学演唱《东江纵队之歌》,请你写一段串场词串接这两个节目。(要求至少运用一种修辞)
【1-2023年广东省深圳实验学校初中部等校中考语文模拟试卷】班级组织“中学生发展更需要纸质阅读还是电子阅读”的辩论会,请完成下面小题。
(1)作为辩论赛的主持人,请你把辩论实施的大致安排完善。
环节
主要任务
辩手分工
时长
立论
①
正方一辩↔反方一辩
各约3分钟
攻辩一
质疑对方观点回答对方提问
正方二辩↔反方二辩
各约3分钟
攻辩二
质疑对方观点回答对方提问
正方三辩↔反方三辩
各约3分钟
自由辩论
轮流发言,强化己方观点,反驳对方观点
②
各约4分钟
总结陈词
对辩论进行总结
正方四辩↔反方四辩
各约4分钟
(2)你认为“中学生发展更需要纸质阅读还是电子阅读”?请选择一种观点,并列出一条支持该观点的理由。
(3)辩论会结束后,主持人展示了打乱顺序的六个词语,请你结合所示对联,回想对联知识,把这些词语排列成一副对联。
打乱顺序的六个词语:
难为
腹有诗书
气候
豪杰
胸无点墨
终成
上联:
下联:
【2-2023年广东省深圳市中考语文模拟试卷(5月份)】校刊的“科学天地”栏目将表彰校园科学之星,向同学们介绍一些科学家和有趣的科学实验知识,请协助栏目主编张老师完成下列任务,完成问题。
(1)本期“科技之星”是来自初三年级的小深同学,小深制作的自动消毒装置在广东省青少年科技创新大赛中荣评一等奖,请设计两个对小深同学的采访问题。
采访问题:
①
②
(2)无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。张老师向同学们介绍了众多科学家的感人事迹,请根据下面的文字,补写对联。
黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国,用5年时间走完了发达国家20年的道路,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。
上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”雪国耻。
下联:看今朝,黄大年 “深探” 。
(3)为了提醒同学们在化学实验中科学存放化学试剂,张老师要拟写几则化学试剂的存放提示,请参照高锰酸钾的示例,根据氢氧化钠资料卡信息,拟写其存放提示。
高锰酸钾资料卡:化学式为KMnO₄,常温下为黑紫色结晶,带蓝色的金属光泽,无臭,具有强氧化性,高锰酸钾溶液在光照的条件下会快速分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,常用于制作氧化剂、消毒剂等。
氢氧化钠资料卡:化学式为NaOH,又称烧碱,常温下为白色晶体,具有强腐蚀性,可以与玻璃发生缓慢反应,但不与合成树脂(塑料主要成分)发生反应,易溶于水,能吸收空气中水分发生潮解,常用于制作酸中和剂、沉淀剂、显色剂、皂化剂、洗涤剂等。
高锰酸钾存放提示:我在光照条件下会快速分解,所以请将我存放在棕色的瓶子里,避光保存哦!
氢氧化钠存放提示:
(4)《星河一叶》等六部国产科学家主题电影引起同学们的热议,请从下面词语中任选两个写一句话,以表达自己