内容正文:
第二十一章 一元二次方程
第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)
01
新课学习
1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式为:x=______________
(Δ=b2-4ac≥0).
2.设一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根分别为x1,x2,则:
x1+x2=____(用a,b,c表示);x1x2=__(用a,b,c表示).
新课学习
返回目录
02
例变稳中练
例1
变1
例2
变2
例3
变3
知识点1:用韦达定理求与“两根的和、两根的积”相关的代数式的值
返回目录
例变稳中练
例1
变1
例2
变2
例3
变3
x1+x2= x1x2=
x2-3x-1=0 ___ _____
x2+3x-5=0 _____ _____
-2x2+5x-3=0 __ __
3
-1
-3
-5
返回目录
例变稳中练
例1
变1
例2
变2
例3
变3
6
-15
0
已知关于x的方程x2-x-1=0的两根分别为x1,x2,则:
返回目录
例变稳中练
例1
变1
例2
变2
例3
变3
-1
3
已知关于x的一元二次方程2x2-4x-3=0有两个根x1,x2.试求下列代数式的值:
返回目录
例变稳中练
例1
变1
例2
变2
例3
变3
知识点2:用韦达定理研究方程的系数
已知α,β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根.
(1)试确定m的取值范围;
解:∵关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0有两个不相等的实数根,∴Δ>0,即Δ=(2m+3)2-4m2>0,解得m>- ;
返回目录
例变稳中练
例1
变1
例2
变2
例3
变3
返回目录
例变稳中练
例1
变1
例2
变2
例3
变3
已知关于x的一元二次方程x2+(2m-1)x+m2-1=0.
(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;
解:∵方程有实数根,∴Δ≥0.
∴(2m-1)2-4×1×(m2-1)≥0,解得:m≤ ;
返回目录
例变稳中练
例1
变1
例2
变2
例3
变3
返回目录
例变稳中练
例1
变1
例2
变2
例3
变3
03
四基三级练
1
2
5
6
一级
二级
三级
9
10
3
4
7
8
一级
1.若x1,x2是方程3x2+5x=0的两根,则x1x2=___.
返回目录
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
四基三级练
0
2.(2022秋·平昌县期末)设x1,x2是方程2x2-x-1=0的两个实数根,则x1+x2=__.
返回目录
四基三级练
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
3.若方程2x2+6x-1=0的两根为x1和x2,则x1+x2等于( )
A.6 B.-6
C.3 D.-3
返回目录
四基三级练
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
D
4.设一元二次方程x2-3x+2=0的两根为x1,x2,则x1+x2-x1x2的值为( )
A.1 B.-1
C.0 D.3
返回目录
四基三级练
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
A
二级
返回目录
四基三级练
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
39
返回目录
四基三级练
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
-2
7.(2023·龙川县校级开学)已知x1,x2是一元二次方程1-4x=- x2的两个根,则x1x2=___,x1+x2=___.
返回目录
四基三级练
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
2
8
返回目录
四基三级练
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
三级
9.(2022秋·成华区期末)已知m,n是一元二次方程x2+2x-5=0的两个根,则m2+mn+2m的值为___.
返回目录
四基三级练
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
0
10.若一元二次方程x2-(2m+3)x+m2=0有两个不相等的实数根x1,x2,且