6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册
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内容正文:
不要凭借自己100%的努力去换取成功,要想办法利用100个人,每人付出1%的努力去帮你实现梦想。
比尔· 盖茨
我们要学会借助集体的力量。
这句名言告诉我们什么道理?
第六课 “我”和“我们”
6.1 集体生活邀请我
P52--57
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01 集体的温暖
3
这些为什么不是集体?
图三:路上的行人
图四:超市购物的人群
图六:地铁上的乘客
一些简单地聚合在一起的群体,不是集体。
4
那他们是集体吗?为什么?
黑社会性质组织
传销组织
犯罪团伙
为了错误目标聚集在一起的团伙,不是集体。
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①集体是人们联合起来的有组织的整体。
②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。
1.集体的含义(P53、P55)
误区警示
①简单地聚合在一起的群体,不是集体。
集体≠1+1+1+1+……
②为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
③底线:不违法(正义性)遵守社会规则
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突如其来的洪水包围了一小块土地,那一小块土地是蚂蚁的家园。蚂蚁们爬出洞穴,一阵慌乱之后,又恢复了秩序,他们聚拢形成一个大大的蚂蚁团。这时水漫了上来,没有一只蚂蚁逃走,蚂蚁团在水面上慢慢飘动,蚂蚁们赢得了生存的机会,抵达陆地,才分散开来。
这个故事给了我们什么启示?
一个集体的联结度越高,产生的作用就越大,个体感知到的集体温暖就越多。
集体对成员的重要性
成员间相互关联的程度
成员间相互交流的频率
成员对共同目标的共识程度
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成员间的默契程度
集体存在的时间长短
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2.影响集体联结度的因素?P53
通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高,个体感知到的集体温暖就越多。
P53相关链接
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3.集体联结度和个人的关系?P53
一般来说,集体的联结度越高,个人感知到的温暖就越多。
情境一 如果下雨时我们忘记带雨具,不用担心,学校为我们准备了“爱心雨披”。
情境二 我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。
探究与分享:
思考:从这样的集体中我们获得了什么?
②在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖。
每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体(如家庭、学校),希望加入某个组织、某个团体,从中得到温暖,获得帮助和关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得安全感。
安
全
感
归
属
感
个人认同自己属于群体中的一员,被他人接受、认同,有价值感并与群体成为整体,这种感受就是归属感。
相关链接:
③当集体取得成绩,受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
2.我们为什么要过集体生活?
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3.如何认识集体荣誉感?(P54)
(1)来源:
当集体取得成绩、受到表彰或是奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感是集体和成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
(2)作用:
①集体荣誉感令我们骄傲和自豪
②给我们温暖和力量,激励我们不断前进
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02 集体的力量
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三个臭皮匠,顶个诸葛亮
三个和尚没水喝
人多一定力量大?
集 体
1+1+1+1+……
集体力量是强大的。
不团结,发挥不出集体力量。
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集体的力量来源于什么?
思考:
4.个人力量与集体力量的关系?(重点)
①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
③借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。
集体的力量
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集体力量强大
共同目标
团结协作
优势互补
强大合力
影响甚至
改变个人
5..集体的力量对个人有何影响?(集体的作用)重点p57
①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行动。
③集体有助于我们获得安全感和自信心,有助于我们学习他人经验,扩大视野,获得成长。
课堂笔记
4.集体力量的作用(影响)?
(1)集体的力量是强大的,在一定程度上可以影响甚至改变一个人。
(2)个人在集体生活中会不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
(3)集体有助于我们获得安全感和自信心。集体也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。(P57)
笔记
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课堂小结
集体生活邀请我
集体的温暖
集体的力量
集体力量与个人力量
集体的影响
集体的含义
集体中的情感需要
“我与集体”
“我的集体我的班”
1.分享班集体获得的荣誉;
2.推荐一位班级的“集体之星”;
3.请评价“我”的班集体,并举例说明;(作业)
4.你