6.1燃烧与灭火课件---2023--2024学年九年级化学鲁教版上册

第六单元 燃烧与燃料 第一节 燃烧与灭火 探究实验1：用镊子分别夹取一蘸有酒精的小木块和小石子，分别放在酒精灯火焰上，观察现象 。 结 论：物质是可燃物（有可燃性）才能燃烧 探究实验2：用火点1根小木条和1小块煤，观察哪个易被点着。 探究实验3：用烧杯罩燃着的小蜡烛，观察小蜡烛能否继续燃烧。 结 论：可燃物与充足氧气接触才能燃烧 结 论：可燃物的温度要达到可以燃烧的最低温度（着火点）才能燃烧 燃烧的三个条件 缺一不可 如果缺一了呢？ 【讲解】不论采用什么样的方法灭火，其原理都是阻止燃烧反应的发生。而要使燃烧反应发生，必须同时满足三个条件：（1）物质具有可燃性；（2）可燃物与充足氧气接触；（3）可燃物的温度达到其自身的着火点（即可燃物燃烧所需要的最低温度）。所以，灭火就是设法至少破坏燃烧的条件之一。 燃烧的条件 4 4 请利用桌面上所提供的用品，以尽可能多的方法熄灭点燃的蜡烛。看谁想出来的方法最多。 剪刀、大烧杯、湿布、沙土、一杯冷水。 实验探究：灭火的原理 课本122页 灭火的方法 灭火的原理 降温到着火点以下 隔绝氧气 移走可燃物 剪刀 大烧杯 湿布 沙土 冷水 稀盐酸和碳酸钙 稀盐酸和碳酸钙 吹灭 稀盐酸+ 碳酸钙 冷水 灭火的原理 ①移走可燃物； ②隔绝氧气（或空气）； ③降低温度至可燃物燃烧所需最低温度之下。 我总结： 一条即灭 （着火点） 【总结】灭火的原理和方法 （1）移走可燃物； （2）隔绝氧气（或空气）； （3）降低温度至燃烧所需最低温度之下。 7 7 示例 方法 采取这些方法的主要目的 木柴燃烧 楼房等建筑物失火 熄灭燃着的酒精灯 熄灭燃着的蜡烛 炒菜油锅着火 森林着火 熄灭燃气灶的火 灯帽盖灭 吹灭 盖上锅盖 放上蔬菜 清理草木形成 隔离带 移走可燃物 关闭阀门 移走可燃物 降低温度到着火点以下 降低温度到着火点以下 降低温度到着火点以下 降低温度到着火点以下 交流反思 试着描述一下什么是燃烧 燃烧： 通常所说的燃烧是指可燃物与 发生的一种 的剧烈的氧化反应叫做燃烧。 发光、放热 氧气 温馨小提示 防火常识 进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散通道；切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 在家中不乱拉乱接电线，保险丝不能用铜、铁丝代替，不能超负荷用电。 安全使用煤气。 发现火灾的做法 在公共场所，正确使用灭火器材灭火，同时拨打火警电话119。 走安全疏散通道，从安全出口处按顺序紧急疏散。 不可乘坐电梯。 不可停留整理物件。 不可退回火场。 火场逃生 1、不可盲目跳楼，可利用楼梯、阳台、落水管等自救。或用绳子、床单等撕成条状结成绳子，拴在窗框等固定物上，用毛巾保护手心，顺绳滑下到没有着火的楼层脱离险境。 2、身上着火不要奔跑，可就近地打滚或用厚重的衣物压住火苗。 穿过浓烟区域时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 门已发烫，先不要开门，以防大火蹿入屋内。用湿衣服、窗帘等堵住门窗缝，并泼水降温，等待救援。 天然气泄漏 首先应立即关闭天然气总阀门，阻断气源；并迅速打开门窗通风换气，动作切记要轻缓，以免因金属猛烈撞击产生火花而引起爆炸。 其次，不要开启或关闭任何电器设备，如灯、电视、电脑、热水器、油烟机等。应迅速拨打天然气报修电话，拨打时要远离漏气房间，否则也易产生火花，更不能用明火，如打火机、蜡烛等。 氧炔焰：焊接、切割金属 二、促进燃烧的方法 乙炔 C2H2 课本124页 二、促进燃烧的方法 反应现象 化学方程式 乙炔在空气中燃烧 乙炔在氧气中燃烧 不充分燃烧，有大量黑烟冒出 充分燃烧，剧烈、没有黑烟 点燃 2C2H2+3O2 4CO+2H2O 2C2H2+5O2 4CO2+2H2O 点燃 点燃 2C2H2+O2 4C+2H2O 2C2H2+5O2 4CO2+2H2O 点燃 1、为什么刨花、小木块比大木块好燃烧？同是木材，着火点不变，那么原因是什么？ 2、家庭用的煤通常加工成蜂窝煤 3、化油器将汽油喷成雾状，进入内燃机气缸。 4、用煤炭烧锅炉时，要用鼓风机不断往锅炉中吹入空气 4、在空气中加热铁丝时，铁丝不会燃烧；如果在纯氧气中加热铁丝，就会火星四射，剧烈燃烧。 你能对下列现象作出解释吗 促进可燃物燃烧的方法 ? 可燃物与氧气的接触面积不同 氧气的浓度不同 增大可燃物与氧气的接触面积 增大氧