精品解析：河南省郑州市第四中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考历史试题

2023-2024学年七年级下学期历史第一次学习比赛 使用时间：2024年3月29日 时长：60分钟；分值：100分 一、选择题（每题2分，共60分） 1. 公元581年，杨坚建立隋朝，589年灭亡陈朝，中国重归统一。隋朝能够统一南北的根本原因是（ ） A. 隋文帝是个英明的皇帝 B. 陈朝国君陈后主荒于政事 C. 实现统一符合历史发展潮流 D. 隋朝军队英勇善战 2. 为将南方的粮食物资运送到长安、洛阳，解决这些地区的粮食需求，并为北方边境提供了足够的战略物资，于是，隋朝统治者（ ） A. 南下灭陈 B. 营建东都 C. 开通大运河 D. 创立科举制 3. 陈旭麓说：“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。”这种制度是（　　） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 察举制 4. 唐朝元和年间，中书省丞相皇甫镈奏请减少内外官俸钱，门下省官员崔祐认为此法不妥，封还诏书，皇帝采纳了崔祐的意见，皇甫镈的建议作罢。由此可见 A. 唐朝时期的丞相权力大于皇权 B. 唐朝三省制有互相制衡和分散相权作用 C. 唐朝门下省权限高于中书省 D. 唐朝中枢机构具备君主立宪制特征 5. 贞观六年，太宗谓侍臣曰：“看古之帝王，有兴有衰，犹朝之有暮，皆为蔽其耳目，不知时政得失，忠正者不言，邪谄者日进，既不见过，所以至于灭亡。”为此，“太宗”（ ） A. 整顿吏治，裁减冗员 B. 发展经济，改革税制 C. 中央集权，强化专制 D. 虚心纳谏，从善如流 6. 历史学习中，比较法的运用有助于我们分析历史现象的异同、探讨历史发展的规律、总结历史经验教训。比较文景之治、贞观之治、开元盛世等封建社会的治世局面出现原因时，发现其共同点有（ ） ①国家统一、社会安定是治世出现的前提 ②统治者善于用人，注重科举选才 ③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担 ④统治者推行垦荒政策 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ①③ 7. 《唐语林》中写道“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”对材料理解准确的是 A. “上留心理道”的“上”即皇帝唐太宗 B. “革去弊讹”是指废除九品中正制 C. “天下大理”的局面被誉为开元之治 D. “河清海晏”指贞观年间政治清明 8. 文学创作来源于社会生活。唐诗作为一个时代的主要文学表达形式，能从不同侧面反映唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝经济繁荣的是（ ） A. 小头鞋履窄衣裳，青黛点眉眉细长 B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 C. 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 D. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 9. 吐蕃是今天的（ ）祖先。 A 回族 B. 满族 C. 藏族 D. 汉族 10. 唐朝手工业发达。下面对唐朝手工业的叙述，错误的是(　　) A. 唐朝的丝织品花色品种很多，技术高超 B. 造船业、造纸业在唐朝有重要发展 C. 越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐三彩等举世闻名 D. 南方地区成为我国制瓷中心，景德镇成为著名瓷都 11. 唐太宗的昭陵刻有李世民在建唐过程中所骑六匹骏马的雕像，均雄劲有力。武则天在位期间，曾下令组织编撰《三教珠英》一书，儒、佛、道的内容都包括在其中。出土的唐三彩中，连牵马的昆仑奴都昂首向天，没有一丝卑怯的神情。这说明了唐朝怎样的社会风气？ A. 兼容并包，重文轻武 B. 豪迈宏放，昂扬进取 C. 尚武轻文，民族压迫 D. 男女平等，思想开放 12. 李肱在《省试霓裳羽衣曲》记载：“开元太平时，万国贺丰岁”；张仲素在《圣明乐》写道：“玉帛殊方至，歌钟比屋闻。华夷今一贯，同贺圣朝君”。材料表明（ ） A. 贞观之治的恢宏气象 B. 唐代开放的对外政策 C. 丝绸之路的畅通无阻 D. 唐朝疆域的辽阔壮美 13. 下列材料反映的共同主题是（ ) A. 佛教的传播发展 B. 繁盛的中外交流 C. 多彩的文学艺术 D. 和睦的民族关系 14. 《日本书纪》一书写到：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”为了实现书中所说的“常须达”，日本国政府采取的措施是（ ） A. 派武士来唐朝进行决斗 B. 派商人与唐朝通商 C. 派僧人到唐朝传播佛教 D. 派遣唐使到唐朝学习 15. 为了适应科举的需要，中央官学、地方官学、各地书院及各种乡村私塾不断发展，学生数量和对经史子集等各类书籍的需求量也大为增加。材料主要表明科举制度（ ） A. 增加了科学取士的名额 B. 禁锢了人们的思想 C. 是官员选拔的重要途径 D. 促进了教育事业的进步 16. 图反映了唐、宋两朝人们不同人生价值取向。从“宁为百夫长”到“唯有读书高”这一变化发生的最主要原因是（ ）