内容正文:
在中国有这样一个 团体
中国人民解放军
除了这些 : 它另一个神奇的作用
你觉得入伍前后哪个更帅气一些?
是什么影响了他们?
新兵入伍
前后对
比照
6.2集体生活成就我
1.集体生活可以培养我们哪些品格? (背)
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。P58
②集体生活可以培养人际交往的 基本态度和能力。P59
2.集体生活对发展个性有何重要作用? ( 背 )
①在集体生活中,我们展示自己的个性,发展自己的 个性, 不断认识和完善自我。 P60
②在集体生活中,我们要包容他人的不同, 学 习他人
的优点,有助于我们完善个性。P61
③在集体生活中,我们要积极参与集体共同活动,把
握机遇, 自主发展,不断丰富自己的个性。 [ ]I
)
学 习 目 标
小组讨论:视野开阔 寄宿生活:生活自理
集体读书:热爱阅读
你的集体对你有什么影响?
学交流、 合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更 加充实。我会更加努力做好这份工作,为大家呈现内容更为 丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。
再次感谢您!
培养了责任感,锻炼了工作和人际交 往能力,生活变得充实精彩。
尊敬的刘老师: 您好!
谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说: “我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出 了你的渴望。”担任黑板报主编后,征 稿、催 稿、编辑、版 面设计……我忙得不亦乐乎。 为了编好黑板报,我主动与同
些方面看出来的?
(2)担任黑板报主编后,元元的收获表现在哪些方面?
探究与分享
不同的角色不同的职责
1.我是班长,我的职责是……,我的收获……
2.我是组长,我的职责是……,我的收获……
3.我是英语课代表,我的职责是……,我的收获……
4.我是体育委员,我的职责是……,我的收获……
5.我是宣传委员,我的职责是……,我的收获……
6.我是……,我的职责是……,我的收获……
1.集体生活可以培养我们哪些品格?
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责; 我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任
感,做有担当的人。
黄
不畏娘难,
任在心
y
因责
Dut
三
②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的 生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接 纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
社会
集体
千长
于义
集体生活可以培养人际交往的 基本态度和能力
基本态度
接纳
尊重
理解
包容
基本能万
语言表达能力
理解能力
沟通能力
合作能力
四 日 八 以 业
在集体中,每个人来自不同的家庭,有不
同的生活经历和性格特点,我们在交往中
学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会
(3)友好相处。
在集体生活中,遇到以下情况,我们应该怎么做?
(1)在宿舍里,小慧总喜欢晚睡晚起,而小丽喜欢早睡早起。
相互理解和尊重。
接纳和包容,但也要提醒他不要影响学习。
(4)同桌不小心把墨水溅到你身上
包容,说 一 声“没关系”。
他
止
所谓个性就是个别性、个人 性,就是一个人在思想、性 格、品质、意志、情感、态 度等方面不同于其他人的特 质,这个特质表现于外就是 他的言语方式、行为方式和 情感方式等等,任何人都是 有个性的,也只能是一种个 性化的存在,个性化是人的 存在方式。
你知道吗?
什么是个性?
谁跑得最快?
谁学习最认真?
谁最乐意助人?
谁画得最好?
谁的字写得最漂亮?
我们班
在集体中发展个性
2.集体生活对发展个性有何重要作用?
①在集体生活中,我们展示自己的个性,
发展自己的个性,不断认识和完善自我。
个性的形成和发展,离不开个人与周围环境的 相互影响,在集体生活中,每个人都展现自己的个 性,了解和认识他人的个性,并在了解和认识他人 的过程中, 更深入地认识自己, 不断发展自己的个 性。
相关链接:集体中的个性
这样的个性好吗?
@ 课堂上故意大声说话,影响别人听课;
@做练习、作业时碰到难题时,不经思考就马上问同学,
或干脆抄别人;
@同学有不懂的问 或干脆给作业本别人抄;
@ 本班同学参加比赛,在旁漠不关心甚至不想别人关心;
@同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄;
@不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事《如广播操、值日 等);
有的同学说 我小心眼儿 踢球不带我, 我很伤心,
后来我调整 了自己,现 在我已经是 班级足球队 的队员了。
义者,处处想争
第一,如果考试 成绩不理想,我 就会情绪低落, 甚至大病一场。
我是一个完美主
情景感悟
我喜欢读书,
擅长写作和演 讲,班