6.2 集体生活成就我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-07
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内容正文:

在中国有这样一个 团体 中国人民解放军 除了这些 : 它另一个神奇的作用 你觉得入伍前后哪个更帅气一些? 是什么影响了他们? 新兵入伍 前后对 比照 6.2集体生活成就我 1.集体生活可以培养我们哪些品格? (背) ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。P58 ②集体生活可以培养人际交往的 基本态度和能力。P59 2.集体生活对发展个性有何重要作用? ( 背 ) ①在集体生活中,我们展示自己的个性,发展自己的 个性, 不断认识和完善自我。 P60 ②在集体生活中,我们要包容他人的不同, 学 习他人 的优点,有助于我们完善个性。P61 ③在集体生活中,我们要积极参与集体共同活动,把 握机遇, 自主发展,不断丰富自己的个性。 [ ]I ) 学 习 目 标 小组讨论:视野开阔 寄宿生活:生活自理 集体读书:热爱阅读 你的集体对你有什么影响? 学交流、 合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更 加充实。我会更加努力做好这份工作,为大家呈现内容更为 丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您! 培养了责任感,锻炼了工作和人际交 往能力,生活变得充实精彩。 尊敬的刘老师: 您好! 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说: “我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出 了你的渴望。”担任黑板报主编后,征 稿、催 稿、编辑、版 面设计……我忙得不亦乐乎。 为了编好黑板报,我主动与同 些方面看出来的? (2)担任黑板报主编后,元元的收获表现在哪些方面? 探究与分享 不同的角色不同的职责 1.我是班长,我的职责是……,我的收获…… 2.我是组长,我的职责是……,我的收获…… 3.我是英语课代表,我的职责是……,我的收获…… 4.我是体育委员,我的职责是……,我的收获…… 5.我是宣传委员,我的职责是……,我的收获…… 6.我是……,我的职责是……,我的收获…… 1.集体生活可以培养我们哪些品格? ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责; 我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任 感,做有担当的人。 黄 不畏娘难, 任在心 y 因责 Dut 三 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的 生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接 纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 社会 集体 千长 于义 集体生活可以培养人际交往的 基本态度和能力 基本态度 接纳 尊重 理解 包容 基本能万 语言表达能力 理解能力 沟通能力 合作能力 四 日 八 以 业 在集体中,每个人来自不同的家庭,有不 同的生活经历和性格特点,我们在交往中 学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会 (3)友好相处。 在集体生活中,遇到以下情况,我们应该怎么做? (1)在宿舍里,小慧总喜欢晚睡晚起,而小丽喜欢早睡早起。 相互理解和尊重。 接纳和包容,但也要提醒他不要影响学习。 (4)同桌不小心把墨水溅到你身上 包容,说 一 声“没关系”。 他 止 所谓个性就是个别性、个人 性,就是一个人在思想、性 格、品质、意志、情感、态 度等方面不同于其他人的特 质,这个特质表现于外就是 他的言语方式、行为方式和 情感方式等等,任何人都是 有个性的,也只能是一种个 性化的存在,个性化是人的 存在方式。 你知道吗? 什么是个性? 谁跑得最快? 谁学习最认真? 谁最乐意助人? 谁画得最好? 谁的字写得最漂亮? 我们班 在集体中发展个性 2.集体生活对发展个性有何重要作用? ①在集体生活中,我们展示自己的个性, 发展自己的个性,不断认识和完善自我。 个性的形成和发展,离不开个人与周围环境的 相互影响,在集体生活中,每个人都展现自己的个 性,了解和认识他人的个性,并在了解和认识他人 的过程中, 更深入地认识自己, 不断发展自己的个 性。 相关链接:集体中的个性 这样的个性好吗? @ 课堂上故意大声说话,影响别人听课; @做练习、作业时碰到难题时,不经思考就马上问同学, 或干脆抄别人; @同学有不懂的问 或干脆给作业本别人抄; @ 本班同学参加比赛,在旁漠不关心甚至不想别人关心; @同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄; @不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事《如广播操、值日 等); 有的同学说 我小心眼儿 踢球不带我, 我很伤心, 后来我调整 了自己,现 在我已经是 班级足球队 的队员了。 义者,处处想争 第一,如果考试 成绩不理想,我 就会情绪低落, 甚至大病一场。 我是一个完美主 情景感悟 我喜欢读书, 擅长写作和演 讲,班

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