内容正文:
【练难点·练热点·练重点】
2024年中考历史一轮复习备考精练卷
(4.三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融)
一、选择题
1.“他又特地为五个弟弟与汉族大姓联姻……通过这种两族大姓的频繁政治联姻,两族大姓之间的矛盾逐渐淡化了,政治利益日趋相同。”材料中的“他”最有可能( )
A.创立皇帝制度 B.实行盐铁官营
C.释放大量奴婢 D.迁都于洛阳
2.下图是小史拟办历史手抄报的素材,其反映的历史事件是( )
A.齐国管仲改革 B.秦国商鞅变法
C.北魏孝文帝改革 D.北宋王安石变法
3.天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在这两个领域都取得突出成就的是( )
A.张仲景 B.贾思勰 C.王羲之 D.祖冲之
4.(2分)“敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这一民歌是( )
A.316年内迁的匈奴人灭掉西晋的记载
B.古代的文学作品,可信度不高
C.北方游牧民族逐水草而居的真实写照
D.北方游牧民族不断内迁的情景
5.《三国演义》描写了这样一则故事:周瑜提出限十天造十万支箭,诸葛亮识破这是一条害人之计,却淡定表示“只需要三天”,并巧妙地运用天气和曹操多疑的性格,备齐了十万支箭,立下奇功。这则故事是( )
A.蒋干盗书 B.草船借箭 C.周瑜打黄盖 D.孔明借东风
6.中国青瓷制作工艺在南北朝时期以南方为先,北方掌握青瓷技术要晚于南方数百年。然而根据考古发现,在北齐的墓葬中也出土了精美的青瓷莲花尊。这表明南北朝时期( )
A.北方制瓷技术高于南方地区 B.佛教仅在南朝统治区域流行
C.民族交融促进文化多元一体 D.政权对峙隔绝南北经济交流
7.北魏太和十三年(489年),“孝文徙都洛阳”,向南方的齐借书抄写,充实北魏的国家图书。孝文帝此举旨在( )
A.消除民族隔阂 B.学习中原文化
C.确立鲜卑正统 D.统一黄河流域
8.魏晋时期,书法艺术进一步发展,如钟氏小巧、胡氏豪放、王羲之“飘若浮云,矫若惊龙”,将书法艺术提高到一个新阶段。这一发展得益于( )
A.书法实用功能的增强 B.竹简布帛的应用
C.国家一统局面的形成 D.纸张使用的推广
9.三国鼎立时,曹魏重视农业开发,兴修水利;孙吴开发江东,造船业发达;蜀汉发展经济,改善
民族关系。它们的共同作用是( )
A.逐步缩小南北方经济差距 B.加速了西南地区开发
C.加强了大陆与台湾的联系 D.为全国统一创造条件
10. 官渡之战后,曹操铲除了袁绍势力。回师途中赋诗明志,写下“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的诗句。曹操的“壮心”最有可能是( )
A.屯田筹粮 B.三国鼎立 C.统一全国 D.篡权立国
11.魏晋时期,书法艺术进一步发展,如钟氏小巧、胡氏豪放、王羲之“飘若浮云,矫若惊龙”,将书法艺术提高到一个新阶段。这一发展得益于( )
A.书法实用功能的增强 B.纸张使用的推广
C.国家一统局面的形成 D.竹简布帛的应用
12.东晋时与西方的大秦、波斯和中南半岛上的国家有往来贸易。南朝时,对日本和朝鲜半岛的贸易增多,与东南亚地区的交往更加频繁。这体现了东晋南朝时( )
A.海外贸易发展 B.江南地区得到开发
C.社会比较安定 D.积极进取开疆拓土
13.图⑤至图⑦所示内容共同体现了魏晋南北朝时期( )
A.书法艺术的发展 B.雕刻技艺的流传
C.数学知识的拓展 D.科技文化的璀璨
14.2023年暑期热播的短剧《逃出大英博物馆》反映了对流失海外文物早日回家的期盼。“以形写神”的珍贵画卷摹本《女史箴图》(如图⑧),现藏于大英博物馆。其原作可追溯至( )
A.东汉
B.西晋
C.东晋
D.隋朝 图⑧ 《女史箴图》(摹本局部)
15.标志着西晋实现全国统一的历史事件是 ( )
A.灭蜀 B.灭魏 C.灭吴 D.定都洛阳
16.《晋书·食货志》中记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷息,几乎家给人足矣。”出现这一现象的主要原因是 ( )
A.大量荒地被开垦,耕地面积增加
B.铁器牛耕的出现改变了生产方式
C.手工业发展推动商业和城市繁荣
D.北人南迁带去劳动力和先进的技术
17.诸葛亮说:“曹操大军南下,远道而来,犹如强弩之末,又不习水战,孙权、刘备合作定能取胜。 曹操败后势必北撤,三分天下的局面自然形成。”下列最能验证诸葛亮观点的战役是( )
A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
18.220年,汉献帝被废掉,魏国建立。与这一事件直接相关的历史人物是( )
A.曹操 B.司马炎 C.司马睿 D.曹丕
19.在东晋,社会出现了“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣”的历史现象。这说明( )
A.北方人口南迁 B.南方社会动荡
C.北方长期战乱