8 匆匆（课件）2023-2024学年统编版语文六年级下册

匆匆 朱自清 1 朱自清(1898-1948)，毕业于北京大学，1922年3月发表《匆匆》。中国现代著名散文家、诗人，清华大学教授。他的散文语言精炼、情感丰富，被誉为“现代散文典范”。他一生勤奋，出版著作百余部，共二百多万字。代表作有《荷塘月色》、《背影》等。 散文是作者抒写情感、心灵的文学样式。写散文就是为了表达自己。 它形式松散，但所表达的主旨却不散。 字词过关——我会读： 跨过 溜走 闪过 头涔涔 泪潸潸 茫茫然 逃去如飞 伶伶俐俐 tóu cén cén lèi shān shān 初读提示： 1、默读课文，画出描写时间匆匆流逝的词、句，仔细品读。 2、从这些词、句中，你品味出了什么？在书上批注。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了， 有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为 什么一去不复返呢？——是有人偷了他们 罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己 逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 燕子去了，有再来的时候；杨 柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 太阳落了，（　　　　　）； 　 朋友散了，（ 　 　 ）； （　 　），（　　　　　）； 　　 …… 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 朗读指导： 燕子去了， 有再来的时候； 杨柳枯了， 有再青的时候； 桃花谢了， 有再开的时候。 但是，聪明的，你告诉我， 我们的日子为什么一去不复返呢？ ——是有人偷了他们罢： 那是谁？ 又藏在何处呢？ 是他们自己逃走了罢： 现在又到了哪里呢？ 1.注意语速和语调:朗诵时要注意语速和语调的变化，以体现文章的情感起伏。在朗诵开头和结尾时，可以适当放慢语速，强调作者的感慨和无奈。 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 我会写： 你们那四千多日子又是怎么溜走的呢？学着朱自清先生的写法，抓住生活中的小事写一写。 拓展作业： （1）搜集关于珍惜时间的诗文、名言警句。 （2）美文推荐:《春》、《荷塘月色》、《背影》。 100860.805 $$