6.2 集体生活成就我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-07
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6.2集体生活成就我 部编版 道德与法治 七下 PART ONE 01 在集体中涵养品格 2 沙僧:基础干部 协调和实干作用,苦干担当 唐僧:领导者、制度维护者 凝聚和完善作用,信念担当 集体中每个人有不同的角色,承担不同的责任 唐僧四师徒性格迥异,在西天取经的路上有不同的角色,承担不同的职责 孙悟空:业务骨干 推进和创新作用,能力担当 猪八戒:关系协调 信息收集和监督作用,搞笑担当 私认为,孙悟空还是颜值担当。 沙僧经最常说的几句话:大师兄,师傅被妖怪捉走了;二师兄,师傅被妖怪捉走了;大师兄,师傅和二师兄被妖怪捉走了。 3 第一目 在集体中涵养品格 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 1、集体生活可以涵养哪些品格 P58-59①② 我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 △ 情境一 好朋友在自习课上不守纪律,作为纪律班长的我理应提醒并记录下来,但是这样,我的好朋友就会受到批评。所以我犹豫不决,到底该不该记录下来? 4 第一目 在集体中涵养品格 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 1、集体生活可以涵养哪些品格 P58-59①② 我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 △ +同时要讲原则 情境二 担任黑板报主编后,为了编好黑板报,我主动与同学交流合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也更加充实。 5 集体生活可以涵养哪些品格? (1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 (2)集体生活可以培养我们 人际交往的基本态度和能力。 思考,同桌讨论: 我们如何在集体中涵养品格? 6 孙悟空: 业务骨干; 推进和创新作用,能力担当。 猪八戒: 关系协调;信息收集和监督作用,搞笑担当。 沙僧: 基础干部;协调和实干作用, 苦干担当。 在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。 p58 取经路上,性格迥异的师徒四人分别发挥怎样的作用? 唐僧: 领导者、制度维护者;凝聚和完善的作用, 信念担当。 7 (1)亮亮是少数民族,不吃猪肉 (2)关于班级的值日安排,晓晓跟我的意见不同 表示理解和尊重 (3)王刚家境贫寒,吃穿十分节俭 认真倾听他的建议,合理的话要采纳 (4)同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了 表示理解,并在他需要的时候以合理的方式帮助他。 宽容,说一声“没关系” 在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 在集体生活中,遇到以下情况,我们应该怎么做? 2、如何在集体生活中涵养品格? (1)我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人; (2)我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 在集体中发展个性 DEVELOPING INDICIDUALITY IN THE COLLECTIVE 0 2 同学乙:有的同学说我“小心眼儿”,踢足球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。 同学甲:我是一个完美主义者,处处想争第一,如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。 同学丙:我喜欢读书,擅长写作和演讲,班级成立了文学社,我担任社长,与同学共同进步。 同学丁:我是个乐观主义者,每天我的笑声总能感染身边的同学。 分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么作用? 你了解你的个性特点吗?你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗? 每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。 中国风教育教学说课课件PPT模板 11 ①集体生活为我们搭建起与他人、与世界交往交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。 ②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。 为什么要在集体中发展个性? 我们班 个性大揭秘 跑得最快的是 绘画最好的是 唱歌最好的是 字写的最好的是 最乐意助人的是 读书最认真的是 说话最幽默的是 干活不怕累的是 包容他人的不同,学习他人的优点,完善

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