内容正文:
2024年中考化学二轮专题训练: 科学探究题
1.同学们学习了燃烧与灭火后,在实验室设计并完成了如下实验,以探究灭火的原理。
实验方法:点燃3支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一个烧杯;将另两支蜡烛分别放在两个烧杯中,然后向一个烧杯中加入适量碳酸钠和盐酸。
(1)实验原理:Ⅲ中反应的化学方程式为_____________。
(2)实验现象:Ⅱ中蜡烛正常燃烧,Ⅰ和Ⅲ中蜡烛熄灭,Ⅲ中的现象还有________。
(3)实验后,接下来必须要做的事情是_____________,完善实验报告,离开实验室。
(4)问题与交流:Ⅲ中的操作,可能造成的结果是_____________。
2.探究碳酸氢钠的热稳定性
【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。
【进行实验】为验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠放在铜片上加热,如下图所示。
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有 。
(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式: 。
(3)兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3。
①他们猜想的依据是 。
②设计实验,检验反应后的固体产物是Na2CO3而不是NaOH,并填入下表
实 验 操 作
预期实验现象
结 论
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH。
3.几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤:
(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图,这证明焰心 。
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是 、 。
(3)猜想和验证
资料:一氧化碳在加热的条件下能将黑色的氧化铜还原为红色的铜。
猜想
操作
现象
结论
假设①:焰心气体含 CO2
在未点燃的短玻璃管上口
假设①不成立
假设②:焰心气体含CO
用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入短玻璃管上口
烧黑的铜丝变成红色
假设③:焰心气体含石蜡蒸气
取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃
假设③成立
取下长玻璃管,打开湿毛巾
4.验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷、红磷的着火点分别是40℃、240℃。
装置(夹持仪器已略去)
步骤及现象
Ⅰ.将一定量的红磷、白磷分别浸入80℃热水中(如左图所示)。红磷、白磷均不燃烧
Ⅱ.打开K1至红磷露出水面。红磷不燃烧
Ⅲ.打开K2至白磷露出水面。白磷燃烧
(1)白磷燃烧的化学方程式为_______。
(2)Ⅱ中红磷不燃烧的原因是_______。
(3)证明可燃物燃烧的条件是与氧气接触的现象是_______。
5.某实验小组同学在做酸碱中和反应实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后,发现忘记滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。
【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么?
【猜想】
猜想一:只有CaCl2
猜想二:含有CaCl2和Ca(OH)2
猜想三: 。
猜想四:含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
同学们讨论后一致认为猜想四不合理,理由是 。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案,证明猜想三是成立的。请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量溶液于试管中,
猜想三成立
6.现有“碳酸钠溶液,稀盐酸,氯化钠溶液,硝酸银溶液”,某化学兴趣小组的同学们学习完酸碱盐后,利用这四种药品进行了如下探究,请你参与。
【观察与思考】
(1)A试管中观察到的实验现象 。
(2)B试管中发生反应的化学方程式 。
(3)同学们将B试管中剩余物过滤,将所得滤液与A试管中所有物质一同倒入烧杯中,发现仍有白色沉淀生成。由此可以推出B试管中溶质为 (填化学式)。取烧杯中上层清液,加入稀盐酸,观察到有气泡产生。
【提出问题】烧杯中上层清液中除了含Na+、,还含有哪些离子?
【猜想与假设】猜想一:
猜想二:+