内容正文:
第7讲 微观粒子构成物质 认识化学元素
命题点1 构成物质的微观粒子及其性质
1.(易错易混)下列有关分子、原子、离子的说法正确的是 ( )
A.化学变化中分子和原子均可再分 B.同种原子可构成不同的分子
C.原子不可以保持物质的化学性质 D.带电的粒子一定是离子
2.(易错易混)下列说法正确的是 ( )
A.固体物质中的原子间没有间隔且静止不动
B.物质热胀冷缩是因为分子的大小与温度有关
C.氧气和液氧的颜色不同是因为其分子构成不同
D.50 mL水和50 mL酒精混合后体积变小是因为分子间有间隔
[知识逐点过]
1.构成物质的微观粒子:构成物质的微观粒子有____(如金刚石、金属单质等)、____(如氧气、水等)、____ (如氯化钠等)。
2.分子、原子、离子的区别与联系
微观粒子
分子
原子
离子
是否可再分
化学变化中①_______________
化学变化中②___________
共性
都是构成物质的基本微观粒子;质量和体积都很③_____;都在不停地④_____;微观粒子间都有⑤_____
联系
3.分子的性质及应用
(1)分子的概念及性质
概念
由分子构成的物质,分子是保持其_____的最小粒子
性质
动——分子总是在_____,温度越高,运动速率越_____
间——分子间有间隔,温度越高,间隔越_____,压强越大,间隔越_____
小——分子的质量和体积都很_____
同——同种分子构成的物质化学性质_____(填“相同”或“不同”,下同),不同种分子构成的物质化学性质_____
(2)分子运动现象的探究
实验现象及分析:操作Ⅱ:A烧杯中溶液不变色,原因是:_______________不能使酚酞溶液变色。
操作Ⅲ:一段时间后,A烧杯中溶液_______________,原因是:B烧杯中浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气分子运动到A烧杯中,溶于水形成氨水,氨水显_______________性,可使酚酞溶液变红。
实验结论:____________________。
[拓展训练]
1.公园里能闻到花香,合理的解释是 ( )
A.分子体积变大 B.分子在不断运动 C.分子数目变多 D.分子发生了分解
2.我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载:“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火,火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。”茶香四溢,从分子角度解释其原因是_________________________。
3.诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷盏……可省油之半”“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”。夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水,其结构示意图如图。
“注清冷水于其中,每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是____________(多选,填字母序号)。
a.水分子受热分解 b.水分子不断运动 c.水分子间隔变大 d.水分子数目减少
4.下列各组物质中,分别由分子、原子、离子构成的是( )
A.干冰、水、硫酸铜 B.过氧化氢、铁、氯化钠 C.氢气、氨气、纯碱 D.氯化铵、硅、金刚石
5.对下列宏观事实的微观解释,合理的是( )
A.空气湿度增大:单位体积空气中水分子数目增多
B.石墨一定条件下转变成金刚石:原子种类发生改变
C.CO2气体制成干冰:二氧化碳分子由运动变为静止
D.稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红:溶液中含硫酸根离子
6.如图是验证分子在不断地运动的实验装置。下列说法不正确的是 ( )
A.①②③处棉花均变红
B.棉花团①比棉花团③先变红
C.加热浓氨水可更快观察到现象
D.将浓氨水换为浓盐酸也能达到实验目的
命题点2 原子结构及微观粒子结构示意图
1.(易错易混)下列说法正确的是 ( )
A.原子都是由质子、中子、核外电子构成的
B.原子核和电子均呈电中性
C.同一原子中质子数和中子数不一定相等
D.相对原子质量就是原子的实际质量
2.如图甲、乙是两种微观粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)若甲的符号可表示为Na+,则x为______。
(2)乙的电子层数为______,最外层电子数为______。
(3)乙表示的微观粒子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子。
[知识逐点过]
1.原子
概念
①_____中的最小粒子
原子的构成
等量关系:在原子中,质子数=⑤____=核外电子数
原子结构示意图
相对原子质量
计算公式:某原子的相对原子质量=
单位:相对原子质量的单位为“1”,通常省略