高一历史期中模拟卷02（统编版全国通用，纲要下第1-15课）- 学易金卷：2023-2024学年高中下学期期中模拟考试

2023-2024学年高一历史下学期期中模拟卷02（全国通用） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：《中外历史纲要》（下）第1—15课。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1．古代西亚腓尼基人的手工业有着悠久的历史，其中颇负盛名的有以黎巴嫩山上的雪松为原料的造船业、以其特有的紫红色染料染色的纺织业等。它们利用自己众多的优良港湾和发达的造船业发展对外贸易。早在公元前3000年代，就同埃及、两河流域以及叙利亚的埃勃拉国建立起了广泛的联系。这反映了当时（    ） A．腓尼基人海外殖民活动频繁 B．腓尼基人工商业经济发达 C．商品已经出现了世界性流动 D．世界性的大帝国初步建立 2．亚历山大帝国是短暂的，但从公元前4世纪到公元前3世纪，成千上万的希腊商人、行政官员和各种专业人员成群地涌往亚历山大及其继承人所建立的许多城市。这些城市从最著名的埃及的亚历山大港到最东面的亚历山大城（即阿富汗的科贾特），都成为传播希腊文化的中心。尽管希腊文化的传播给人以深刻印象，但它并没有在中东留下永久的印记，更不用说亚洲其余地方了。这说明（    ） A．西亚北非文化与希腊文化差异巨大难以调和 B．阿拉伯帝国的崛起中断了希腊化时代的进程 C．希腊文化的影响力未能深入广大乡村地区 D．希腊化世界的生产力水平制约了文化发展 3．阿拉伯帝国时期的伊本·鲁世德(1126—1198年) 在《关于宗教和哲学之间的一致性》中提出，哲学与宗教并非一对不可调和的矛盾，人追求现实幸福靠的是现实的哲学科学知识和靠人本身的完善化，而不是靠宗教冥想或摈弃欲望。他的这一思想（    ） A．加速了阿拉伯帝国民族交融 B．有利于近代人文主义的产生 C．缓和了帝国境内的宗教矛盾 D．有助于欧亚民族意识的觉醒 4．分析下图信息可以得出（  ） ①古代非洲文明呈现多点分布 ②古代非洲沿海地区交通便利 ③北非受欧亚文明影响更明显 ④非洲冶铁技术水平高于亚洲 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．在查士丁尼时代，君士坦丁堡大学有来自阿拉伯、波斯、埃塞俄比亚等地的学生；阿巴斯王朝哈里发马蒙曾组织学者翻译大量由希腊文、叙利亚文写成的拜占庭书籍；在大马士革，阿拉伯人雇用了大批希腊建筑师、艺术工匠和学者，这种现象持续了几百年。由此可见（    ） A．文化繁荣成就拜占庭帝国的霸权 B．拜占庭帝国促进了东西方文化交流 C．拜占庭文化为文艺复兴奠定基础 D．军事扩展成为文明交融的重要途径 6．“它使神秘的美洲大陆与其他独立的大陆之间产生了混乱的交流与碰撞——美国独立与疟蚊，英国工业革命与亚马逊的橡胶，美洲白银和明朝灭亡的加剧。”对材料中的“它”解读正确的是（     ） A．大航海时代世界市场正式形成 B．“哥伦布大交换”对世界产生深远影响 C．三角贸易为工业革命积累资本 D．商品交流满足了新兴市民阶层的需求 7．中世纪的欧洲排斥工匠的技术发明，到了16世纪，采矿以及冶金操作手册在德意志刊印发行后，其他领域的类似书籍相继在欧洲出现，科学家对手工艺人的工作产生浓厚兴趣。这说明（    ） A．印刷技术的进步推动技术传播 B．文艺复兴助推生产技术进步 C．近代科学革命诞生于冶金领域 D．欧洲近代科学源于生产实践 8．“天职”一词的现代意义源于路德对《圣经》的重新翻译。他采用了“神的呼召”与“劳动”的融合，认为施加在每个基督徒身份上的义务，是上帝给每个基督徒的命令。他还认为人的天职属于尘世，是一种属灵生活的操练，是一种尘世中的修道。由此可见，路德的“天职”说（    ） A．赋予世俗职业以道德意义 B．肯定世俗生活，支持灵魂自救 C．强化了基督教的教化作用 D．号召宗教改革，追求现世幸福 9．1600年，天文学家布鲁诺被天主教会押往刑场，舌头被钳子夹住，而布鲁诺却毫不畏惧，无比英勇地迎接了死亡，他相信真理是不能被压制的。30年之后，当伽利略出版他的《关于托勒密与哥白尼两大世界体系的对话》一书后，也遭到教会的残酷迫害，被处以无限期监禁。当教会要他签字放弃其科学见解时，他说道：“地球还在转动。”表达了他对科学的执着信念。这表明（    ） A．基督教的宇宙观被打破 B．文艺复兴和宗教改革影响有限 C．人文主义思