内容正文:
(
…………○…………
内
…………○…………
装
…………○…………
订
…………○…………
线
…………○…………
) (
※※
请
※※
不
※※
要
※※
在
※※
装
※※
订
※※
线
※※
内
※※
答
※※
题
※※
) (
…………○…………
外
…………○…………
装
…………○…………
订
…………○…………
线
…………○…………
)
(
…………○…………
内
…………○…………
装
…………○…………
订
…………○…………
线
…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………
外
…………○…………
装
…………○…………
订
…………○…………
线
…………○…………
)
提升卷2023-2024学年八年级下册语文期中检测卷(福建专用)
考试时间:150分钟;满分:150分
1、 积累与运用(22分)
1. 根据语境,补写出古诗文名句。(8分)
诗言志,文载道。我国最早的诗歌总集《诗经》中的《关雎》就在“① ,② ”两句中,通过写水鸟和鸣引出下文对善良美好女子的思慕;而《式微》中“③ ,胡为乎泥中”写出劳役者对统治者不满,天晚还在泥水中劳作;《望洞庭湖赠张丞相》中孟浩然“坐观垂钓者,④ ”表达自己从政的心愿,希望得到举荐;王勃的《送杜少府之任蜀州》用“⑤ ,⑥ ”描写了朋友之间跨越空间的友谊;东晋文学家陶渊明在《桃花源记》里描绘了“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,⑦ ,⑧ ”的醉人春光。
2.根据下面文字,按要求作答。(9分)
观看了文化类节目后,小文查阅整理了“国色”的相关资料,请帮助她加以完善。
2023年春晚节目《满庭芳•国色》唱出了曼妙“秀色”。那么,颜色从何而来?其芳名又是何人所取?史料告诉我们:先人们从自然万物、天地四时中(甲)色彩,从植物和矿物中(乙)颜料,并(丙)它们雅致动听的名字。比如,玄色即(lí) ① 明太阳将出未出时天空的黑里透红;绿沈就是西瓜皮颜色。“国色”不直接采用“青白黄赤黑”,而从中遴选出“桃红、凝脂、缃叶、群青、沉香”,则是艺术表达“吉(xiáng) ②寓意和美之色相”的需要。其中,蓝色系用的群青,最早来自青金石,从丝(chóu) ③之路传到中国。它们已不只代表了沉淀下来的中华民族千百年的审美意趣,还是色彩符号。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字。(3分)
① ② ③
(2)依次填入文中甲乙丙三处的词语,全部恰当的一项是( )(3分)
A.发现 汲取 给予 B.发现 提取 赋予
C.发明 提取 赋予 D.发明 汲取 给予
(3)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)
A.它们已不只是色彩符号,还代表了千百年沉淀下来的中华民族的审美意趣。
B.它们已不只代表了沉淀下来的千百年的中华民族审美意趣,还是色彩符号。
C.它们已不只是色彩符号,还代表了中华民族千百年沉淀下来的审美意趣。
D.它们已不只代表了中华民族千百年沉淀下来的审美意趣,还是色彩符号。
3.名著阅读(5分)
有人建议阅读《经典常谈》时,可以选择《〈诗经〉第四》《辞赋第十一》《诗第十二》进行组合阅读,这样能够完整了解中国古代诗歌的发展过程及其成果。你是否同意这一建议?结合名著阅读的方法,说说你的看法。