内容正文:
北师大版数学三年级下册 第二单元 图形的运动
轴对称(一)
这些图形有什么共同特点?
同桌交流
同桌合作要求:
①对折:一人选一个图形对折。
②看,想:对折后图形发什么什么变化。
③说:你的图形是否“两边一样“,说明理由。
①号信封
红点的位置与哪个点对应?
A
B
C
同桌交流
②号信封
同桌合作要求:
①判一判:一人选一个图形判断它是不是轴对称图形,说明理由。
②指一指:指出轴对称图形的对称轴。
折痕所在的直线叫做轴对称图形的对称轴。
1、观察一下,下面哪些图形是轴对称图形,它们的对称轴分别在哪?
第一关 考眼力
√
√
√
√
√
√
下面哪些图形是轴对称图形?画“√”。
第二关 比效率
2.找一找下列哪些数字、汉字、字母是轴对称图形。
第三关 比细心
自
大
然
人类的创作
1、这节课我明白了什么?
2、我还有什么疑问?
3、我还想知道什么?
我们为什么要学习轴对称图形?
课后作业:
设计轴对称图形,可以用一张纸对折再剪出来,也可以用电脑做出来。
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