2.第二章 声现象 过关测试-【一飞冲天·小复习】2023-2024学年八年级物理上册汇编测试卷（人教版）

第二章 ! 声现象!过关测试" !!! 第二章 ! 声现象!过关测试" !时间" !" 分钟 ! 满分" #"" 分# 第 ! 卷!选择题 ! 共 $% 分" 一!单项选择题"共 #" 小题#共 $" 分$ !& "和平区期中$小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动#发声的 音叉接触水面时会激起水花#风吹树叶哗哗响,这些现象说明 了 ! !! " '& 声音是由物体振动产生的 (& 声音能在水中传播 )& 声音的传播需要介质 *& 声音能在空气中传播 "& 许多成语对声现象有着生动描述#下列成语中描述声音响度的 是 ! !! " '& 声如洪钟 (& 曲高和寡 )& 悦耳动听 *& 余音绕梁 #& "和平区期末$下列实验与实例中#不能探究声音的产生与传播 条件的是 ! !! " '& 用电话拨打放在真空罩内的手机#手机显示信号#但是听不到 声音 (& 人们先看到闪电#隔一段时间才能听到远处的雷声 )& 往鼓面上撒一些泡沫球#敲鼓时看到泡沫球不停地跳动 *& 登上月球的航天员们即使相距很近也只能用无线电话交谈 $& 如图所示的实验中#能用来探究影响音调高低因素的是! !! " ' !! ( !! ) !! * '& 手指蘸水摩擦杯口时#改变注入杯中的水量 (& 将发声的音叉与面颊接触#有麻的感觉 )& 响铃时#不断抽出瓶内的空气 *& 敲鼓时#用大小不同的力 %& "南开区期中$声音在下列物质中传播速度最快的是 ! !! " '& 真空 (& 空气 )& 钢轨 *& 湖水 && "红桥区期末$琴声悠扬#歌声嘹亮**我们的世界充满声音, 下列说法正确的是 ! !! " '& 用手拨动琴弦发声#是因为琴弦在振动 (& 高声唱国歌#其中)高+指的是音调高 )& )闻其声而识其人+是根据响度来辨别的 *& 太空中的航天员相互交谈#是通过真空传播的声音 '& 海豚能够发出超声波#大象能够发出次声波,关于超声波和次 声波#下列说法正确的是 ! !! " '& 超声波听起来比较高亢 (& 次声波听起来比较低沉 )& 次声波可以传递信息#也可以传递能量 *& 超声波可以传递信息#但不可以传递能量 (& "南开区期中$纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩#这是为了! !! " '& 防止噪声产生 (& 监测噪声强弱 )& 防止噪声进入耳朵 *& 减小噪声传播速度 )& "南开区期末$时值仲夏#常听见)蛙声一片+)声声蝉鸣+#有时觉得 悦耳#有时又打扰我们的休息#为了减轻蛙声和蝉鸣的影响#我们常 常紧闭门窗或者戴上耳塞,下列说法正确的是 ! !! " '& 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声 (& 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声 )& 我们能分辨蛙声和蝉鸣#是因为它们的音调不同 *& 蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的 !*& "南开区期中$如图所示为我国民族吹管乐器///唢呐#用它吹 奏名曲&百鸟朝凤'时#模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听#让人仿 佛置身于百鸟争鸣的森林之中#关于唢呐#下列说法正确的 是 ! ! !! " '& 用不同的力度吹奏#主要改变声音的音调 (& 吹奏时按压不同位置的气孔#主要改变声音的响度 )& 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色 *& 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦#是乐音 二!多项选择题"共 $ 小题#共 % 分$ !!& "南开区期中$关于声现象#下列说法错误的是 ! !! " '& 声音在真空中传播的速度最大 (& 声音在固体中的传播速度一定大于在液体中的传播速度 )& 人耳听不到次声波#是因为响度太小 *& 道路两旁植树是在传播过程中减弱噪声的 !"& 有关声的特性#下列说法正确的是 ! !! " '& 词语)引吭高歌+和)低声细语+中的)高+)低+指的是声音的音调 (& )听声辨人+说的是音色 )& 拉二胡时演员调节弦的松紧是为了使音调低一些 *& 用力拨动琴弦#弦发出的响度就会大 !#& "和平区期中$婴儿从呱呱坠地的那时起#就无时无刻不与声打 交道,关于声#下列说法正确的是 ! !! " '& 我们能听到远处的雷声#说明空气可以传声 (& 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼#说明水能传声 )& 声音在软木中的传播速度比在水中快 *& 航天员在太空中不能直接对话#说明真空不能传声 第 # 卷!非选择题 ! 共 !# 分" 三!填空题"共 ! 小题#共 .2 分$ !$& "部分区期末$新年联欢会上#小明演奏吉他前先要调节琴弦的 松紧#这样做的目的是改变琴弦振动的 !!!! !选填)频率+ 或)幅度+"#从而改变声音的 !!!! !选填)响度+或)音调+", !%& 如图所示#该装置除了能探究声音产生的原因#还能探究声音 的 !!!! 和 !!!! 的关系, !&& "和平区期中$某种昆虫靠翅膀的振动而发声#