2024年春七下道法第六课 “我”和“我们”(知识梳理)-【省心备课】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步备课金牌课件+知识梳理(统编版)

2024-04-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第六课 “我”和“我们”
类型 学案-知识清单
知识点 “我”和“我们”
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 66 KB
发布时间 2024-04-07
更新时间 2024-04-07
作者 知识有点甜
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-07
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来源 学科网

内容正文:

2024年春七年级下册道德与法治第六课 “我”和 “我们”知识梳理 一、集体生活邀请我 1.集体的含义及其特点?P53-55 (1)含义:集体是人们联合起来的有组织的整体。P53 (2)特点:集体是有共同目标、分工明确的整体。P55 2.为什么我们需要集体?P53-54 ①集体带给我们温暖,我们每个人都有过集体生活的情感需要。 ②在集体中,我们被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感,我们彼此传递关爱和温暖。 ③当集体取得成绩、受到表彰或获奖时,我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进【作用】。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉【来源】。 3.集体的力量源自于哪里?P55 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 4.个人力量与集体力量的关系?P56 ①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。 ②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。 5.集体力量的作用? (1)借助集体合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 (2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ①个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 ②集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。【集体对个人影响的表现】 二、集体生活成就我 1.在集体中可以涵养哪些品格?P58-59 (1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 在集体中每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。【原因】 (2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 在集体中每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。【原因】 2.为什么在集体生活中可以发展自己的个性?P60-61 ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。【交往平台】 ②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是重要的学习资源。【个性差异】 ③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。【共同目标】 3.在集体生活中我们应怎样发展自己的个性?P60-61 ①在集体交往平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。 【展示发展个性】 ②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。【包容学习他人】 ③我们要积极参与集体生活,把握机遇,主动发展,使自己的个性不断丰富。【参与集体生活】 4.为什么说集体生活成就我?(综合)P58-61 (1)在集体中涵养品格。 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力; ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 (2)在集体中发展个性。 ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台; ②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是重要的学习资源; ③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2024年春七下道法第六课 “我”和“我们”(知识梳理)-【省心备课】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步备课金牌课件+知识梳理(统编版)
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