内容正文:
世界那么大,我想去看看
内蒙古版本综合实践 六年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
学习交流
03
人文风俗
04
探究实践
05
制定计划
06
目录
05
课堂总结
课后作业
06
教学目标
(1)价值体认:通过亲历、参与展示世界风光,初步形成集体思想、组织观念,培养对中国共产党的朴素感情,为自己是中国人感到自豪。
(2)责任担当:围绕分享各地风光开展活动,处理生活中的基本事务,初步养成自理能力、自立精神、热爱生活的态度。
(3)问题解决:能在教师的引导下,结合自己的认识,发现并提出自己感兴趣的问题。将搜寻到的自然风光、人文名胜的图片做成PPT。体验制作PPT的过程与方法,提出自己的想法,并能解决制作过程中遇到的问题。
(4)创意物化:通过动手操作实践,举办一个“世界风情展”,将制订的展示推介计划付诸实践。将在网上查阅的风土人情、生活习俗、风味美食的图片或文字资料等做成卡片,提高创意物化能力。
新知导入
大千世界,精彩纷呈。世界上 200 多个国家拥有不同的历史、民俗、特产、美食、风光....地大物博的中国、浪漫的法国、古老的埃及....世界向我们展露了神秘的笑靥。到各个旅游景点参观游览,已经成了大家都喜欢的事情。让我们给小伙伴们做个推介,写个“攻略”,一起开启精彩的研学之旅吧!
任务单
将搜寻到的自然风光、人文名胜的图片做成PPT。
搜集家人或朋友旅游时带回的纪念品,并了解其背后的故事。
将在网上查阅的风土人情、生活习俗、风味美食的图片或文字资料等做成卡片。
新知导入
北京天安门
法国埃菲尔铁塔
新知导入
埃及金字塔
罗马斗兽场
新知讲解
我们来交流
说一说
同学们,将自己做成的各地风光集锦的 PPT,向大家做个推介吧!
张掖丹霞
格陵兰岛
比萨斜塔
巴黎圣母院
新知讲解
我们来交流
说一说
世界上的许多城市都有自己的雅号,如“对称的古都”——北京,“音乐之都”——维也纳。同学们还知道世界上哪些城市有雅号?给大家介绍一下吧。
新知讲解
我们来交流
说一说
我知道中国、法国、土耳其被称为世界三大著名美食国!
我知道“山城”重庆“泉城”济南,“春城”昆明,“雾都”伦敦,“狮城新加坡,“水城”威尼斯,“佛教之都”曼谷。
新知讲解
我们来交流
说一说
我也知道石头城是中国南京、酒城是德国慕尼黑。
新加坡被称为花园之国、澳大利亚——骑在羊背上的国家。
……
拓展延伸
我们来交流
看一看
同学们一定搜集了不少旅途中的风土人情、生活习俗、风味美食、奇闻趣事、精美服饰的图片,还有珍藏着的旅游纪念品。分类摆放出来,让我们也一饱眼福吧!
拓展延伸
我们来交流
传统节日
西方传统节日——感恩节。
感恩节是由美国人民独创的一个节日,除了美国、加拿大、埃及、希腊等国家也有自己独特的感恩节。
拓展延伸
我们来交流
传统节日
家家户户吃火鸡。
美国人每逢感恩节,举国上下非常热闹,一家人团团圆圆围坐在一起,大啖美味伙计,畅谈往事。
拓展延伸
我们来交流
传统节日
城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。当天教堂里的人也格外多,按习俗人们在这里都要做感恩祈祷。
拓展延伸
我们来交流
新年风俗
当12月31 8的时针指向午夜12点的时候,西班牙人开始吃葡萄。按照敲钟的节奏,每敲一下吃一颗葡萄,在第12下敲响时要把12颗葡萄吃完,表示来年一帆风顺。
在丹麦,除夕的晚餐之后人们会打碎盘子。古时候,人们会将盘子朝亲人的房门摔去,代表摔掉坏运气。同时,他们还站在椅子上,一起在午夜时分跳下,象征着“跳跃到一月”,希望能带来好运。
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我们来交流
新年风俗
在希腊,作为新年重生的象征,洋葱会在新年前夕被挂在家门口。当新的一年到来,家长们会用洋葱敲打小孩子们的脑门儿叫他们起床。
秘鲁人认为新年的幸运色是黄色。节日期间,临街的店铺都会售卖黄颜色相关的物品,其中最具代表性的就是黄色的裤衩,秘鲁人认为,穿着黄裤衩进入新的一年。在新的一年里将会万事如意。
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我们来交流
风味美食
拓展延伸
我们来交流
风味美食
拓展延伸
我们来交流
风味美食
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我们来交流
奇闻趣事
澳大利亚
有一个叫做“shoey”的传统,用自己用脏的鞋喝啤酒。
印度
在印度,男人可以互相牵手,这仅仅是亲密友谊的体现。
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我们来交流
奇闻趣事
荷兰
荷兰因为自行车造成交通拥堵。有专属的自行车的高速公路。荷兰首相的坐骑也是自行车。
摩洛哥
有会爬树的山羊,他们只会爬一种摩洛哥特有的树,Argan树。在摩洛哥,爱的象征不是心脏,是肝脏。
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我们来交流
精美服饰
拓展延伸
我们来交流
精美服饰
拓展延伸
我们来交流
精美服饰
拓展延伸
我们来交流
精美服饰
新知讲解
我们来实践
展一展
同学们,世界那么大,异域风情精彩纷