第15课 明朝的对外关系（课件）-【从这里读懂中国】2023-2024学年七年级历史下册实用教学课件（统编版）

《郑和下西洋600周年》是国家邮政局为了纪念郑和下西洋600周年，于2005年发行的，志号为2005-13的纪念邮票。邮票全套三枚，郑和像图案描绘了郑和绣像，背景是明代北京皇宫城图；睦邻友好图案描绘了三座牌楼庙宇，背景是《郑和航海图》；科学航海图案描绘了明代水罗盘，背景是《牵星过洋图》。邮政局在发行这套邮票的同时，还发行了一张小型张。小型张图案通过满幅画面中彩带飘扬的船队，表现了郑和下西洋的那种壮观景象。 想一想：国家邮政局为什么会发布这套纪念邮票呢？ 小型张 郑和像 睦邻友好 科学航海 新课引入 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展 第15课 明朝的对外关系 1.了解郑和下西洋、戚继光抗倭的史实;理解郑和下西洋的意义与戚继光抗倭的反侵略斗争性质;知道葡萄牙搜取在澳门居住权的史实； 2.通过《郑和下西洋路线图》、教材和相关图片以及《相关史事》等资料，了解郑和下西洋和戚继光抗倭的概况。 3.感受郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和克服困难的毅力与勇气，学习戚继光不为名利、以国家和民族安危为己任的爱国精神。 学习目标 一、郑和下西洋 1.背景 (1)前提条件： 根据材料分析郑和下西洋的条件有哪些？ ①经济基础：明初国力雄厚，成为当时世界上的强国(最根本的)。 ②科技保障：造船技术的发达，指南针的运用，地理知识的丰富。 材料一：史书记载洪武末年时：“仓廪充积，天下太平”。建文帝时期：“家给人足，外门不阖”。到永乐年间，明王朝统治已臻极盛。 材料二：明代《国榷》记载： “宝船六十二艘，大者长四十四丈，阔一十八丈 (即146.67米长、50.94米宽)” 为什么能下西洋？ 4 材料四：航海日志（1413年12月10日 晴） 准备清单： 皇帝手谕：1份；配有指南针、航海图等的宝船200多艘； 茶叶、丝绸、瓷器、珍宝：各种物质一大宗； 人员：外交家、商人、将军等27800人 郑和 ③个人能力：郑和个人能力出众； ④政府支持：明成祖的鼎力支持。 材料三： (2)目的 政治目的：提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”； 经济目的：用中国的货物去换取海外的奇珍。 西洋的位置：明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为东洋，而把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。 西洋 郑和，原姓马，回族，云南人。12岁丧父，在明军攻克云南后被俘，送进皇宫当了宦官。后来跟随燕王朱棣，屡建战功。朱棣称帝，是为明成祖。明成祖十分器重他，提拔他为宦官首长太监，并赐姓郑。因他小名“三宝”，所以人称“三宝太监。” “郑和，云南人，世所谓三保太监者也。初事燕王于藩邸，从起兵有功。累擢(升迁)太监。” ——《明史·郑和传》 “和自幼有材志，事今天子(朱棣)，赐姓郑，为内官监太监。” ——《故马公墓志铭》 西洋在哪里？ 7 (1)时间： 年，郑和率船队 次下西洋，规模浩大，前所未有。 (2)空间： 郑和的船队先 后到达亚洲和非 洲的 多个国 家和地区，最远 到达____ ____ 和__________。 7 30 非洲东海岸 红海沿岸 2.概况 1405-1433 刘家港 红海沿岸 非洲东海岸 中国 西洋 (3)友好之行。 2.概况 《榜葛剌进麒麟图》 中国 香料、染料、药物、珍珠、玛瑙、宝石、象牙等 丝织品、瓷器、茶叶、印花布、漆器、金属货币等 西洋 引进来 走出去 地位：郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举。 3.影响 材料一 材料二 泰国 三宝塔寺 印度尼西亚 三宝庙 根据材料分析郑和下西洋产生了哪些影响? 积极：(1)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来; (2)为人类航海事业做出了伟大贡献。 郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时，他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 10 3.影响 材料三：三保下西洋，费钱粮数十万，军民死且万计，纵得奇宝而归，于国家何益？此特一弊政。郑和之后，再无下西洋了。 ——《明史.郑和传》 根据材料分析郑和下西洋产生了哪些影响? 消极：七次大规模远航和馈赠性贸易，十分劳民伤财，给明政府造成了沉重的经济负担，未使中国真正走向富强，走向开放。 郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时，他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 11 【思考探究】 我们要学习郑和航海中的什么精神呢？郑和精神是指什么呢？ 航海中的