第11课 古代战争与地域文化的演变(精品课件)-【历史可以这样讲】2023-2024学年高二历史同步优质实用课件(选择性必修3:文化交流与传播)

2024-04-07
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第11课 古代战争与地域文化的演变
类型 课件
知识点 古代战争与地域文化的演变
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.85 MB
发布时间 2024-04-07
更新时间 2024-04-09
作者 空谷幽兰ii
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44349031.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

亚历山大大帝 成吉思汗 “倘若那善于运筹帷幄、料敌如神的亚历山大活在成吉思汗时代,他会在使计用策方面当成吉思汗的学生。” ——志费尼《世界征服者史》 第11课 古代战争与地域文化的演变 第五单元 战争与文化交锋 课标要求:了解历史上的重大战争对人类文化的破坏,以及战争带来的不同文化的交锋,认识战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。 一、亚历山大远征与“希腊化时代” (一)亚历山大远征 亚历山大少年时师从古希腊学者亚里士多德,16岁时代父统治马其顿。前336年,在腓力二世被刺杀后继位,年仅20岁。面对内外交困的局面,他迅速平定宫廷内部动乱,击败各种反对势力,并于前335年统一希腊全境。亚历山大大帝建立了一个西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲的疆域空前庞大的帝国。前323年在巴比伦病逝,年仅33岁。 1.亚历山大 亚历山大大帝 一、亚历山大远征与“希腊化时代” (一)亚历山大远征 2.概况 ①时间: 公元前334年——公元前323年 马其顿方阵 (一)亚历山大远征 2.概况 ②过程: ① ② ③ ④ ①希腊城邦底比斯被夷为平地,居民被卖为奴 ②腓尼基名城推罗被攻陷后,成年男性居民几乎都被屠杀,妇女儿童被卖为奴隶。 ③波斯古城波斯波利斯被劫掠一空,城市被付之一炬,历代国王宫殿被烧成焦土 ④在中亚,大量当地居民被屠杀,或被强制迁移到亚历山大建立的城市中 亚历山大建立起横跨欧亚非三洲的大帝国 (一)亚历山大远征 战争给被征服地区造成了严重破坏,被征服地区固有的文化发展进程在一定程度上被打新。 古希腊文明 古埃及文明 两河流域文明 古印度文明 战争具有怎样的破坏性? (一)亚历山大远征 3.统治方式 亚历山大在被征服地区实行怎样的统治措施?其目的和特点是什么? 以希腊文化为主导融合埃及和西亚文化 统治措施 埃及 波斯 亚历山大自称法老之子 政治:波斯以波斯帝国正统继承人自居,继承波斯的基本制度, 服装礼仪,任用波斯人为官。 习俗:鼓励马其顿人和波斯人通婚 军事:以马其顿的方式训练波斯士兵。 统治策略 在苏萨一次盛大奢华的结婚典礼上,亚历山大带头同来自同波斯国王大流士的女儿斯塔提拉结了婚(在此之前曾娶巴克特里亚的王公之女罗克珊为妻)。许多马其顿的将领也都娶了波斯显贵的女儿(大约有80名将官)。同日参加婚礼的竟达一万对之多。后人象这一行动为“欧亚联姻”,而且整个婚礼是按照波斯人的传统习俗进行的。在结婚典礼上,亚历山大郑重宣布:马其顿人与亚洲女子结婚可以享受免税权利。他还亲自馈赠给他们许多礼物以示鼓励。 ——傅利华: 《略评亚历山大东征》 亚历山大与波斯公主结婚 (一)亚历山大远征 3.统治方式 亚历山大在被征服地区实行怎样的统治措施?其目的和特点是什么? 目的: 以希腊文化为主导融合埃及和西亚文化 统治措施 埃及 波斯 亚历山大自称法老之子 政治:波斯以波斯帝国正统继承人自居,继承波斯的基本制度, 服装礼仪,任用波斯人为官。 习俗:鼓励马其顿人和波斯人通婚 军事:以马其顿的方式训练波斯士兵。 统治策略 笼络当地贵族,扩大统治基础,加强个人地位与权力,维护其统治。 特点: ①推行希腊化;②因俗而治;③加强专制;④实行融合政策。 (二)希腊化 公元前323年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些地区被称为“希腊化世界”。 1.希腊化世界(空间角度) 2.希腊化时代(时间角度) (二)希腊化 前334年 前323年 前30年 亚历山大远征时期 “希腊化时代” “希腊化世界”时期 从亚历山大远征(前334年)到罗马最终征服托勒密埃及(前30年)之间大约300年被称为“希腊化时代”。 亚历山大远征的积极影响: 促进希腊文化的传播与发展,推动“希腊化世界”的形成和“希腊化时代”的到来。 3.表现 (二)希腊化 希腊世界形成多民族融合——希腊人和马其顿人逐渐融合,保持希腊人的生活方式,被征服地区的原有上层人士不同程度地接受希腊文化。 这个人强调自己是希腊人,对方是埃及人,意在强调自己是统治者,对方是被统治者,试图获国王的有利判决。 学思之窗 公元前218年5月5日,一个希腊人与1个埃及妇女发生冲突。后者把尿倒在希腊人身上,而且拒绝道歉。这个希腊人写信向托勒密埃及的国王控告说: 国王阿,我请求你,如果你同意,就请不要坐视一个埃及女人这样无理地侮辱我,我是一个希腊人,一个外地人。 ——摘译自《思泰克赛伊斯莎草纸文献》英文版 这本是一场平常的民间纠纷,但这个希腊人为什么特别强调自己的希腊人身份和对方的埃及人身份? 1.希腊世界形成多民族融合 3.表现 (二)希腊化 亚历山大城(埃及) 希腊文化的中心东移,亚历山大城、安条克、帕加马

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