七下第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展(大单元复习课件)-2024年中考历史一轮复习大单元复习课件(统编版)

2024-04-07
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部编版2024年中考 一轮复习 七下第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 细节决定成败 思考决定高度 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 【1368年——1840年】 1.【单元综述】 本阶段时间跨度从1368年明朝建立到1840年鸦片战争。明朝大力加强君主专制,一度出现强盛局面。郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。但明朝政治上的僵化和腐败,东南沿海倭寇的骚扰,导致统治危机不断加深。明朝最终在农民大起义和东北满族进逼的双重夹击下崩溃。 清朝入关后,经过一百多年的励精图治,发展为幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。面对世界形势的剧变,清朝统治者仍旧固守旧有的对内对外政策,古老的中国已落后于世界潮流。吏治腐败加剧了社会矛盾,人口增长使人均可耕地面积减少。从18世纪末到19世纪前期,内部民众起事不断,外部资本主义列强虎视眈眈,清朝已经走向衰亡的边缘。中国封建社会到1840年鸦片战争爆发后逐步解体。 2.【阶段特征】 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 【1368年——1840年】 1.政治上:专制集权空前强化,反映了封建制度走向衰落。明朝废丞相,设内阁,清朝军机处专制皇权发展到顶峰,成为中国社会发展的障碍。 2.经济上:发展与迟滞。封建小农经济继续繁荣,江南地区出现资本主义萌芽。由于统治阶级重农抑商、闭关锁国,资本主义萌芽发展缓慢,小农经济仍占主导。中国逐渐脱离世界工业文明的发展趋势,古代文明趋向衰落。 3.思想文化:传统文化占据统治地位,民主启蒙思想出现。先驱李贽,明末清初三大思想家反对专制制度、提倡工商皆本经世致用。早期西学东渐,西方科技开始传入中国。传统科技进入总结阶段,但没有实质性飞跃。《红楼梦》为代表的小说,封建社会走向没落。 3.【时空定位】 4.【复习目标】 (1)知道明朝的建立,理解明初强化皇权的主要措施。 (2)通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事,了解明朝的对外关系。 (3)知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著,了解明代科技的成就;知道明长城和北京城;知道明代小说和戏剧的成就。 (4)了解李自成起义推翻明朝;知道满族入主中原。 (5)通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。 (6)了解清朝前期的兴盛。 (7)通过军机处的设置与文化专制措施,认识君主专制在清代的极端强化;了解闭关锁国政策,认识其影响。 (8)以《红楼梦》和京剧为例,了解清代文学艺术的成就和特色。 4.【复习目标】 5.【知识梳理】 知识点1:明朝的兴衰 建立 时间 人物 都城 衰亡 李自成起义 原因 过程 结果 朱元璋(明太祖) 1368年 应天府(今江苏南京) 根本:政治腐败,阶级矛盾尖锐 直接:陕北连年大旱 口号-“均田免赋 政权-1644年,在西安建立大顺政权 攻破北京城,明朝灭亡 出身贫苦,当过和尚;足智多谋,当过领袖;推翻元朝,当过皇帝 5.【知识梳理】 知识点2:明朝强化皇权 主要措施 领域 措施 影响 政治 思想 文化 监察 (1)在中央,废丞相,撤销中书省,由六部分理朝政,直接对皇帝负责;设殿阁大学士,后形成内阁制度; (2)在地方,明太祖废除行省, 设立三司(布政司、按察司、都司); 文化上,实行八股取士,内容只许在四书五经范围内命题,考生不能发挥自己的见解,文体限于八股文 地方和中央的各个部门,既互不统属,有互相牵制,各自直接向皇帝负责。使皇权高度集中,君主专职大为加强。 束缚了人们的思想,扼杀人们的聪明才智,知识分子大都成为皇帝忠实的奴仆 (1)明太祖设锦衣卫,由皇帝直接指挥,不受法律的约束; (2)明成祖时,增设东厂,以加强对臣民的监视和侦查 厂卫特务机构的设置, 是明朝君主专制高度强化的一种表现 5.【知识梳理】 罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之。二殿阁大学士备顾问。帝方自操威柄,学士鲜有参决。 特点-全国的军政大权完全掌握在皇帝手中 影响-加强了封建主义的中央集权制度 知识点2:明朝强化皇权 皇帝 内阁 (顾问) 六部 (分相权) 五军都督府 (军事) 督察院 (监察) 厂卫机构 分封诸子为王 布政使司 (民政、财政) 按察使司 (司法) 都指挥使司 (军务) 吏、户、礼、兵、刑、工 三司 5.【知识梳理】 知识点3:明朝的对外关系 郑和下西洋 条件 目的 概况 时期 次数 出发地 最远到 特点 影响 明成祖 ①经济:明朝前期,经济繁荣,国力雄厚。 ②政治:国家统一,

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