专题03 物质的运动与相互作用（课件）-2024年小升初科学复习讲练测

物质的运动与相互作用 复习课件 小升初 科学专题知识—— 1 03.声音与光的传播 目 录 01.力是改变物体运动状态的原因 02.电磁相互作用 2 01.力是改变物体运动状态的原因 1. 我们把物体位置的变化叫做(运动)。如果物体相对于别的物体位置发生(改变)，那么物体是(运动)的。如果物体相对于另一物体位置没有发生改变，那么物体是(静止)的。 2. 在生活中，我们利用(方向)和(距离)来描述两个物体之间的位置关系。在生活中，我们一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向。 3. 物体的运动形式多种多样。物体的运动方式有(移动)、(转动)、(摆动)、(滚动)、(振动)等。 4. 运动的物体会有不同的路线。根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为(直线运动)和(曲线运动)。　　 5. 各种物体运动的快慢不一样，可以通过测量(物体运动相同距离所用的时间)来比较快慢。小球运动相同的距离所用的时间(越少)，运动得(越快)；用的时间(越多)，运动得(越慢)。 3 01.力是改变物体运动状态的原因 6. 运动的快慢就是常说的运动(速度)，可以用(单位时间)内通过的(距离)来测量。在相同时间内，所走的路程(越长)，速度(越快)。　 7. (重力)是物体由于地球吸引而受到的向下的力，方向是（竖直向下）的。 8. 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力的作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫（弹力）。当它们恢复到原来的形状后，弹力就消失了。　 9. 气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫（反冲力）。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。 10. 一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫（摩擦力）。 11. 摩擦力的大小与接触面的(粗糙程度)有关，接触面越(粗糙)，摩擦力就(越大)，反之，摩擦力就越小。摩擦力的大小与物体的(重量)有关，物体的重量(越大)，摩擦力就(越大)，反之就越小。 4 01.力是改变物体运动状态的原因 12. 一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。一定条件下,(滚动)摩擦力小于(滑动)摩擦力。 13. 弹簧受到的拉力(越大)，它的长度就(越长)。弹簧秤又叫弹簧测力计，是测量力大小的工具。力的大小用“牛顿”表示，简称“牛”（用符号“N”表示）。1牛约等于100克的力。 14. 使用弹簧测力计测力时应注意： （1）拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置： （2）读数时，视线与指针相平： （3）测量的力不能超过测力计刻度标出的最大中数量。 15. 把泡沫塑料块等往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向（上）的力，这个力我们称它为水的（浮力）。 16. 有些力是通过接触物体施加的，有些力是不直接接触物体施加的，力可以改变物体的（运动状态）。 5 02.电磁相互作用 1. 生活中有很多地方有磁铁，它们的形状各种各样。常见的不同形状的磁铁有(条形)磁铁、(蹄形)磁铁和(环形)磁铁。 2. 磁铁能直接或隔着一段距离吸引含有铁一类（如：铁、钴、镍）物质的物体，我们把这种性质称为(磁性)。 3. 磁铁上磁力最强的部分叫做(磁极)，无论什么形状的磁铁都有2个磁极。即使是摔成两段或很多段的磁铁，每段也都会有2个磁极！ 4. 磁铁能指示南北方向。指向南方的磁极叫南极（S），一般用蓝色表示；指向北方的磁极叫北极（N），一般用红色表示。 5. 磁极间相互作用的规律：当两个相同的磁极相互靠近时，磁极会互相排斥。当两个不同的磁极相互靠近时，磁极会互相吸引。（即：同极相斥、异极相吸） 6 02.电磁相互作用 6. 指南针是利用磁铁来指示方向的仪器，是我国四大发明之一。它的工作原理是利用了磁铁受地球磁场的作用可以指示南北方向的特点。指南针的结构有(磁针)和(刻度盘)。 7. 小灯泡是由（玻璃泡）、（灯丝）、（金属架）和（两个连接点）组成。干电池的一端是（金属铜帽），是电池的（正极），用符号“＋”表示；另一端是（锌壳），是电池的（负极），用符号“－”表示。连接小灯泡和电池的线称之（导线）。 8. 由（电源）、（导线）、（开关）、（用电器）等元器件连接组成的电流通路叫做（电路）。（电源）、（导线）、（用电器）和（开关）是构成电路的必要元件。 9. 电流没有形成回路，断开了，这种现象叫（断路）。 10. 当电池的正极和负极被导线直接连接起来时，就会发生（短路）。 7 02.电磁相互作用 11. 像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为（导体）。像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为（绝缘体）。常见的导体有（铜铁铝等金属、人体、大地、自然界的水）等；常见的绝缘体有