专题01 空间向量综合应用(考题猜想,6种题型)-2023-2024学年高二数学下学期期中考点大串讲(苏教版2019选择性必修第二册)

2024-04-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 第6章 空间向量与立体几何
类型 题集-专项训练
知识点 空间向量与立体几何
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.51 MB
发布时间 2024-04-07
更新时间 2024-04-07
作者 小zhang老师数学乐园
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44346425.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题01 空间向量综合应用 一.利用空间向量求线线角 1.(22-23高二上·广东汕尾·期末)如图,在棱长为1的正方体中,分别为的中点,则与所成的角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高二上·陕西西安·期中)在直三棱柱中,,,,则异面直线与所成角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高二上·云南昆明·期中)如图,分别是二面角的两个半平面内两点,,,,,若,则异面直线的夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 4.(22-23高二上·黑龙江·期中)如图,在四棱锥中,PD底面,底面为正方形,PD=DC=2,Q为PC上一点,且PQ=3QC,则异面直线AC与BQ所成的角为(    ) A. B. C. D. 5.(22-23高二下·江苏徐州·期中)如图,在直三棱柱中,是的中点,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.若,则异面直线与所成角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高二上·湖北·期末)如图,平行六面体的底面是菱形,且,,. (1)求的长. (2)求异面直线与所成的角的余弦值. 7.(23-24高二上·上海·期中)(改变)在四面体中,各棱长均相等,、分别是、的中点,且. (1)求证:、、、四点共面; (2)求异面直线和所成角的余弦值. 8.(23-24高二上·安徽合肥·期中)在正方体中,已知为中点,如图所示. (1)求证:平面 (2)求异面直线与夹角大小. 二.利用空间向量求线面角 9.(22-23高二下·江苏宿迁·期中)如图,在四棱锥中,平面,,,,已知Q是棱上靠近点P的四等分点,则与平面所成角的正弦值为(    ). A. B. C. D. 10.(23-24高二上·北京·期中)如图,在正方体中,点是线段上任意一点,则与平面所成角的正弦值不可能是(    ) A. B. C. D.1 11.(22-23高二下·江苏连云港·期中)在正方体中,点,分别是,上的动点,当线段的长最小时,直线与平面所成角的正弦值为(    ) A. B. C. D. 12.(23-24高二上·广东佛山·期中)已知平行六面体的各条棱长均为2,且有. (1)求证:平面: (2)若是的中点,求直线与平面所成角的正弦值. 13.(23-24高二上·四川成都·期中)如图,长方体中,底面是边长为的正方形,侧棱,为棱的中点. (1)证明:平面平面; (2)求直线与平面所成的角. 14.(23-24高二上·浙江·期中)如图,四棱锥中,底面为矩形,,,为的中点.    (1)若,求证:; (2)若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值. 15.(23-24高二上·安徽铜陵·期中)如图,在直三棱柱中,,为棱的中点,,二面角的大小为. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 16.(23-24高二上·江苏南通·期中)如图,在直三棱柱中,侧面为正方形,,.E,F分别为AC和的中点,D为棱上的点. (1)证明:; (2)当时,求直线BF与平面DEF所成角的正弦值. 三.利用空间向量求二面角 17.(22-23高二上·北京·期中)设分别是平面α,β的法向量,则平面α与平面β的夹角是 . 18.(23-24高二上·新疆阿克苏·期中)如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面,点分别为的中点.    (1)求证:平面; (2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值; 19.(23-24高二上·北京·期中)如图,在直三棱柱中,分别为的中点 (1)求证:平面; (2)求二面角的余弦值. 20.(22-23高二下·浙江温州·期中)在三棱锥中,,平面,点是棱上的动点,点是棱上的动点,且. (1)当时,求证:; (2)当的长最小时,求二面角的余弦值 21.(23-24高二上·云南玉溪·期中)将沿它的中位线折起,使顶点到达点的位置,且,得到如图所示的四棱锥,若,,为的中点. (1)证明:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 22.(23-24高二上·山东淄博·期中)如图,在正四棱锥中,,,分别是的中点. (1)证明:平面; (2)求平面与平面的夹角. 23.(23-24高二上·广东东莞·期中)如图,在斜三棱柱中,已知为正三角形,四边形是菱形,,是的中点,平面平面. (1)若是线段的中点,求证:平面; (2)若是线段的一点(如图),且,二面角的余弦值为,求的值. 24.(23-24高二上·黑龙江鸡西·期中)如图,直三棱柱内接于高为的圆柱中,已知,,,为的中点. (1)求圆柱的表面积; (2)求二面角的余弦值. 四.利用空间向量求空间距离 25.(22-23高二上·广东江门·期中)平面的一个法向量,在内,则到的距离为(    ) A.10 B.3 C. D. 26.

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