第16讲 解放战争课件---2024届高三历史人教版必修1一轮复习

导 1 第16讲 解放战争 课程标准： 通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因，探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因的意义。 2 思 阅读教材，归纳整理下面问题： 1.内战爆发的原因？ 2.人民解放战争的进程？ 3.新民主主义革命胜利的原因和意义？ 3 议、展 时期 阶段特征 原因 结果或影响 国民革 命时期 土地革 命时期 抗日战 争时期 解放战 争时期 国共关系发展演变的阶段特征、原因及结果或影响 两党合作、建立革命统一战线 帝国主义、北洋军阀的反动统治是两党共同的革命对象 国共合作，共同发动国民革命，基本上推翻了北洋军阀的统治 两党对峙“围剿”与反“围剿”的斗争 国民党右派背叛革命，中国共产党开始武装反抗国民党反动派 中国共产党建立农村革命根据地，逐步探索出农村包围城市、武装夺取政权的道路；为日本发动战争提供可乘之机。 两党合作，建立抗日民族统一战线 日本全面侵华，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾 抗日战争胜利，中国的国际地位得到提高 国共两党内战 蒋介石在美国支持下，企图消灭共产党，维护大地主、大资产阶级统治 解放战争胜利，成立新中国；与台湾分离，祖国长期不能统一 4 思考：影响国共两党关系演变的因素有哪些？ ▲1.两党的阶级性质不同。国民党代表大地主大资产阶级的利益，中国共产党代表工农群众的利益。阶级性质不同是国共关系矛盾斗争直至分裂的根本原因。 ▲2.社会主要矛盾的变化。当民族矛盾上升为主要矛盾时，两党就有结束对抗走向合作的可能；当阶级矛盾上升时，两党合作关系就有可能破裂，走向对抗。 ▲3.国际政治势力的态度与国际环境的影响。进步的国际政治势力和有利的国际环境就能促成两党之间的合作（世界反法西斯同盟），反动的国际政治势力插手，会加速两党关系的破裂（二战后形成的冷战局势）。 材料一：中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战，……我们对于战后和平的期望，就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害 …… ——1945年8月，《新华日报》上发表了一封读者来信 材料二：美国在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府，而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国”。 ———《美国外交文集》 材料三：目前与奸党谈判，乃系窥测其要求与目的，以拖延时间……如彼不能……屈服，即以土匪清剿之。 —— 1945年9 月20日，蒋介石给各战区司令长官密电 材料四：战后，（中国）需要在广泛民主的基础上……成立……联合政府……领导解放后的全国人民，将中国建设成为一个独立、自由、统一、民主的新中国。 ——1945.4毛泽东《论联合政府》 评 一.抗战胜利后中国的道路选择 （1）广大人民群众渴望和平。 （2）国民党代表大地主大资产阶级利益，坚持独裁内战方针，内战准备工作尚未就绪。 （3）共产党代表广大工农群众利益，主张成立联合政府，建立一个独立、自由、民主、统一的新中国。 （4）民主党派希望建立一个真正意义上的资产阶级共和国。 （5）中日民族矛盾转变为美帝国主义支持的国民党与广大人民群众之间的阶级矛盾。 1.国内： 2.国际： （1）二战后美国试图称霸全球，企图控制中国，执行扶蒋反共政策。 （2）苏联等人民民主的力量发展壮大。 7 材料：想用软的一套手法 ，把共产党吃掉谈何容易！可是，国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做！ 　　　　　　　　　　　 ——陶希圣 二.争取和平和民主的斗争 1.重庆谈判（1945年8月—1945年10月） 思考：蒋介石为什么三次电邀毛泽东赴重庆谈判？ ①通过宣传共产党没有和平诚意，制造舆论把发动内战的责任推到共产党身上； ②利用谈判之机，诱使共产党交出政权和军队； ③获得准备发动内战的时间，调兵遣将、部署内战。 （1）时间： （2）结果： （3）意义： 8月29日—10月10日，历时43天。 ①表明了中国共产党争取和平的诚意，政治上取得主动地位。 ②国民党被