第7讲 辛亥革命课件---2024届高三历史人教版必修1一轮复习

2024-04-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 第13课 辛亥革命
类型 课件
知识点 辛亥革命
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.37 MB
发布时间 2024-04-07
更新时间 2024-04-07
作者 辛毅
品牌系列 -
审核时间 2024-04-07
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

列强侵华 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午 中日战争 八国联军 侵华战争 中华民族抗争与探索 农民阶级太平天国 农民阶级义和团运动 地主阶级洋务派洋务运动 资产阶级维新派戊戌变法 地主阶级抵抗派(林、魏)学习西方 地主阶级清末新政、预备立宪 半殖民地半封建社会 开始沦为 半殖民地半封建社会 进一步加深 半殖民地半封建社会 大大加深 半殖民地半封建社会 完全沦为 资产阶级 革命派 辛亥革命 导 第7讲 辛亥革命 课标要求: ①掌握辛亥革命的主要史实; ②理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。 思 结合教材和资料,归纳整理: 1.请从政治、经济、思想、组织、军事以及有利时机等几个方面归纳辛亥革命爆发的历史背景。 2. 《中华民国临时约法》体现了哪些民主原则?有什么进步性? 3.你如何认识辛亥革命的成功和失败? 材料一 议 材料二:清末新政是在戊戌变法失败以及《辛丑条约》签订、阶级矛盾和民族矛盾异常尖锐的情况下,清政府为挽救其统治而进行的自上而下的改革。从1901年到1905年,先后颁布30多道上谕,在官制、军事、商业、教育等方面推行新政。 材料三:1895—1913年,资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家;1894—1913年,民族资本工业发展的速度为15%。这促使中国资产阶级真正形成一个独立的阶级。……资产阶级利用商会有组织的参与地方或全国性的经济与政治活动。 材料四:我中国今日不可不革命,我中国今日欲脱满洲人之羁缚,不可不革命;我中国欲独立,不可不革命;我中国欲与世界列强并雄,不可不革命;我中国欲长存于二十世纪新世界上,不可不革命;我中国欲为地球上名国、地球上主人翁,不可不革命。革命哉!革命哉! 邹容 陈天华 1905年8月,日本东京, 中国同盟会成立。 成立时间 名称 主要成员 领导人 成立地点 1894年 兴中会 华侨、会党 孙中山 檀香山 1904年 华兴会 留学生、学界 黄兴、宋教仁 湖南长沙 1904年 光复会 留学生、学界 蔡元培 上海 材料五: 浙皖起义 萍浏醴起义 黄花岗起义 镇南关起义 材料六: 1911年,保路运动也称作“铁路风潮”,是四川、广东、湖南、湖北等省人民反对清政府将民办的川汉、粤汉铁路出卖给帝国主义的群众运动。 四川保路运动爆发后,有人说;“不用掐,不用算,宣统不过二年半。” 材料七: 一.背景 时代背景: 经济基础: 阶级基础: 思想基础: 组织基础: 军事基础: 有利时机: 民族危机加剧,清政府成为帝国主义统治的工具;清末新政和“预备立宪”加深了清朝统治危机。 中国民族资本主义初步发展。 中国民族资产阶级队伍日益壮大。 资产阶级民主革命思想的传播。 资产阶级革命团体,革命政党的建立。 中国同盟会成立后,发动了一系列武装起义,推动全国革命进入高潮。 清政府调湖北新军镇压四川保路运动,造成湖北防务空虚。 1.1911.10.10武昌首义 2.1911.10.11湖北军政府成立 3.1912.1.1南京中华民国临时政府成立 4.1912.2.12清帝退位与清王朝统治的结束 5.1912.2.15 北京袁世凯就任临时大总统6.1912.3.11《中华民国临时约法》颁布 二.武昌起义与中华民国的建立 三.《中华民国临时约法》 时间:1912年3月11日 第二条 中华民国之主权属于国民全体。 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权,以参议院行之。法官独立审判,不受上级官厅之干涉。 第五条 中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。 第四十四条 国务员辅佐临时大总统负其责任。 第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。 ——摘自1912《中华民国临时约法》 主权在民 否定君主专制制度 防止专制独裁,确立民主共和政体 自由平等 否定封建等级制度 责任内阁 限制袁世凯独裁,维护共和制度 三权分立 对《临时约法》的重要认识 1.目的: 2.民主原则: 3.评价: 防止袁世凯专制独裁,维护资产阶级民主共和制度。 三权分立,权力制衡;人民主权;天赋人权等。 ①中国近代第一部资产阶级性质的民主宪法。 ②从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立,具有反对封建专制制度的进步意义。 ③体现了从专制到民主、从人治到法治的转变,成为近代中国民主化进程中的一座丰碑。 ④“因人立法”蔑视宪法的权威性,严重缺失宪政文化与立宪精神。 材料1:约法规定中华民国主权属于国民全体,国

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