7.回忆我的母亲- 【一飞冲天】2023-2024学年八年级上册语文课时作业（统编版）

一冲天 第二单元别样人生 7 回忆我的母亲 B.通过学习朱德的《回忆我的母亲》一课，使我 基佛过关 领略到了母亲对子女深沉而无私的爱 (删去“通过”或“使”) 1.下列加点字注音全对的一项是 C.2021年2月17日，在日本东京国际奥委 A.佃农(dian) 妯娌(2hi 会、国际残奥委会和东京奥组委召开联合 辍学(chuò) 祖籍(j) 记者会。（把“召开”改为“举行”） B.衙门(y6) 湖死(ni) D.代表们就完善和建立社会保障机制提出了许 血溅(jian) 哭泣(qi) 多宝贵意见。(“完善”和建立”互换位置》 C.豪绅(shen) 慰勉(wei) 蛮横hng》 庚子(gng) 随堂检测 D.私攀(shú) 不辍(zhui) 仁慈(ci) 劳碌（心） 阅读《回忆我的母亲》，完成下面各题 2.下列词语中没有错别字的一组是 5.下列有关课文内容的说法有误的一项是( A.溺死 迁涉 托辞 瞩目 A.“我爱我母亲”一句奠定了全文的感情 B.荣辱 私塾 碾转 基调。 聊叙 B.从文章所记叙的事件可以看出母亲是一个 C.劳碌 衙门 逊色 通辑 勤劳、俭朴、能干、宽厚、仁慈、坚强、有远见 D.周济 同盟 竭力 发髻 的人。 3.(部分区五校联考)将相关词语依次填入下面 C.本文以母亲的优秀品质为经线，以时间为纬 文段横线处，最恰当的一组是 线，将所记的典型事例巧妙地编织起来，首 家风，是一个家庭或家族长期以来形成并 尾呼应，结构严谨。 的道德操守和处世方法。家风中蕴 D.本文主要回忆了母亲勒劳的一生，赞扬了母亲 藏着先人所 的价值理念和道德规范， 的优秀品质，抒发了对母亲的深深怀念和无比 也包含着简单朴素的为人 。千百年 崇敬的感情，表达了自己要以尽忠于民族和人 来，家风在一个个家庭里承载、延续，莫定了整 民、尽忠于党来报答母亲深恩的决心。 个民族文明的基础。 6.谈谈“我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事 A.传播 恪守 规则 情是值得我永远回忆的”有什么作用？ B.传承 保守 规则 C.传承 恪守 准则 D.传播 保守 准则 7.文中的语句富有表现力，按要求分析。 下列病句修改不正确的一项是 (1)但我献身于民族抗战事业，竞未能报答母 A.这部电影表现了主人公拒绝平庸、坚守梦 亲的希望。（分析加点词的表达效果） 想的成长故事，具有极强的感染力，深深地 打动了观众。（将“表现”改为“讲述”） 课时作业八年级上册语文 一世冲天 (2)这是我能做到的，一定能做到的。（从修辞出她做的蒸莱，看不出一丝倦意。我见她的手青 的角度分析) 筋暴露，手上有结痂的血口子，一定是采野菜时 留下的。她说，快吃吧，还温和着呢。我怎么也 想不到，母亲为了让我吃到她做的莱，竟然沐着 8.“我”从母亲身上得到哪些教益？ 风雨去野外，顶着晨星点灶火，用一股爱焰把莱 做熟，搭乘公共汽车，颠簸几个小时，给我送来 在世上，凡是有母亲的地方，就会有奇迹。 9.“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳 ④母亲真的老了。眼前的事情她往往记不 动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造 住，可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青 了和创造着中国的历吏”用了什么表达方式， 春，只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条 分析其好处 长裙拿给我看，告诉我她就是穿了这条长裙和父 亲在向日葵下相识的。那长裙还依旧如新，可裙 子的主人却被时光洗老，腰弯了，头发白了，白的 像天上的一片云。 综合提升 ⑤母亲生在青川江边，长在稻花乡里。母亲 ◆课外阅读 居住的老屋前有一条唱着歌的小溪，每当燕子呢 (河西区期中)阅读下文，完成问题。 喃着飞来的时候，桃花就开了，开着开着，桃花就 最温暖的一片阳光 落了，花瓣落在溪水里打着旋流远了，就像流远 ①母亲真的老了，有点像孩子般缠人。她每 的岁月。老家的院子里种着两裸杏树，每当圆润 天都会打来电话。她耳朵有点背，电话里声音总 的青杏结满枝头的时候，不等熟透，母亲就和小 是很大。其实她也没什么事，只是问我是否安 姐妹们采下来吃。那味道酸酸的，就像那时辛酸 好。在得到肯定的答复后，她就高兴地把电话挂 的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务 掉。有时我忙，就会打断她的话，我能听得出那 活，有一手好针线，成家后很是勤俭。在那艰苦 边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左 的日子里，她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破 右打过来，正是太阳升在头顶的时候。 旧岁月。父母感情很深，生活得很和睦。父亲在 ②这一天，母亲又来电话，除了问好外，还告知天命之年患了重病，离开了人世。母亲开始独 诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆自生活。我担心她孤履，执意把地接到身边来， 丁做蒸莱，婆婆丁一定要野生的，最好在打春时可她不肯，她说，她能自理，也不想给我们增加麻 没有开花前去采，这时的最新鲜。小时候我很爱烦。我给她请了保姆，可没几天就被她打发回 吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲，您去了。 都八十多岁了，千万不要去野外采野莱了，我会 ⑥忽然想起，有两天没有接到母亲的电话 不放心的。母亲答应得很痛快。 了。我急忙打电话过去，多次无人接听，我有了 ③第二天正午时分，有人叩门，打开门见是不祥之感，乘夜车就往家里赶。赶到家里时，见 母亲。她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌 母亲躺在床上，额头敷着毛巾。邻居大婶告诉 乱，我急忙把母亲扶进屋内，埋怨她为什么不打我，母亲发了两天烧，烧得重时不断念叨着我的 电话告诉我。可母亲不理我的不满，喜滋滋地取名字。我守候在母亲的床边，两手紧攥着她那像 一冲天 第二单充别样人生 树枝一样干瘪的手。母亲问我，你知道我最希望 D.本文开篇写母亲每天上午九时左右打电话 的事是什么吗？我摇摇头，她告诉我，最希望的 过来，正是太阳升在头顶的时候，结尾写 事是让我永远不会老，永远不得病，如果有可能， 每天上午九时左右，“我”把电话打给母 让她代替我老，代替我生病，她也乐意：就是走 亲，也是太阳升在头顶的时候。所以标题 了，也不想扰动我，一个人悄悄去找我的父亲。 就是文章的线索。 我听着，心被刺痛，泪如泉涌。我把脸紧紧贴在 ◆综合实践 母亲的手上，整个人似乎已经融化了 14.某中学近期要开展一次“优良家风我传承”综 ⑦往后的日子里，每天上午九时左右，也就 合性学习活动，请你参加并完成下列任务。 是太阳升在头顶的时候，我都先把电话打给母 (1)【活动一：知家风】下面是活动小组搜集到 亲，问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛， 的有关家风的三则材料，从材料中，你发 废诚地半张着嘴，侧着耳朵凝神听母亲讲着过去 现优良的家风会通过哪些方式传承下来？ 的故事。这个时候，我真的很温暖。母亲就是给 材料一：宗祠的大门上，经常可以看 我温暖的那一婆阳光 到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对 10.文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么 联；有的人家厅堂上挂有“忠厚传世”“勤 好处？ 俭持家”“忠孝廉洁”之类的牌匾。这些大 多是一家或一族的祖训。 材料二：我应该感谢母亲，她教给我 11.结合第③段内容，谈谈你对画线句“在世上， 与困难做斗争的经验。我在家庭中已经 凡是有母亲的地方，就会有奇迹”的理解 饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活 和革命生活中再没感到过困难，没被困难 吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个 12.从人物描写方法的角度，赏析第③段画波浪 勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。 线的句子。 (朱德《回忆我的母亲》) 材料三：学父亲做人，学父亲做事，学 父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情 13.下面对文章有关内容的理解和分析，不正确 怀，学父亲的俭朴生活。 的一项是 ) (摘自《习近平的家风： 父亲身上学到五件事》) A.第⑥段综合运用了记叙、描写、抒情等多 种表达方式。 B.文章选择母亲不顾年老体弱去野外采野菜 (2)【活动二：颂家风】好家风是种子，生根发 给“我”做蒸菜、送蒸菜这一典型事件，表 芽，在你的世界里润物无声：好家风是信 现了一个为儿女辛勤劳作、甘于付出的 念，融入灵魂。请你写一句宣传标语来颂 母亲。 扬这良好的家风。 C.文章运用插叙的写法。插叙了母亲过去的生 活经历，使文章内容充实，使人物形象丰满。 突出母亲一生的艰辛，更为真切感人。一冲天 参考答景同 参考答案 7回忆我的母亲 14.(1)①祖辈的训减：②父母的言传身教 (2)示例：弘扬优秀传统，继承良好家风。 L,BA.蚰zhd一zh6u:C.横heng heng:D.辍zhuichuo。 2.DA.涉一徒；B.联一银；C排一维. 3C第一组，“传播”是指“传送或散布”，多与“消息、信息”等搭 配。“传承”泛指对某文化、技艺，教义等的传递继派。“传承” 与“道德操守和处世方法”搭更合适。第二组，“格守”是指谨 慎而恭敬遵守。“保守”指守旧不知变革。“格守”与“价俏理念 和道德规范”搭配更合适。第三组，“规则”是运行、运作规律所 遵循的法则。“淮则”是言论，行动等所依据的原则。这里应该 用“准则”与“为人”搭配。 4.C语序不当，应将“在日本东京“测到“召开”前而。 5.C心应是：以时间为经线，以母亲的优秀品质为纬线 6.内容上，开篇点题，奠定了全文感情基调，点明了作者对母亲深 沉的爱和怀念。结构上，与题目相照应，总领个文，引出下文对 母亲的回忆。 7.(1)“党”有出乎意料的意思，表达了“我”对母亲的无限愧疚 之情. (2)运用了反复的修辞手法，强调了“我”尽忠民族和人民的决 心，增强语气。 8.教给“我”与闲雅做斗争的经验：给“我”一个强健的身体，·个 勤芳的习惯：教给“我”生产的知积和革命的意志，歧励“我”以 后走上革命的道路。 9,运用了议论的表达方式，不仪赞頌了母亲，而且由赞颂母亲推 广到赞颂劳动人民，使情感得到升华，深化了文章主题，有画龙 点晴的作用， 10.用比喻的手法，把母亲比作阳光，生动形象地写出了母亲对 “我”无微不至的关爱，抒发了“我”对母亲的感磁之情。能吸 引读者的阅读兴趣。 11,文中指母亲不顾年老体衰，采摘野菜并做好类味的蒸菜给 “我”送来的事令“我”震撼，赞扬了母爱的伟大，表达了“我”对 母亲的感激之情。 12,运用外貌描写，写出了母亲着急赶来给“我”送蒸菜时的样子， 表现了母亲对“我”无做不至的关爱。 3D题目“最温暖的一片附光”，点明了文章的主旨，表达了母 亲对孩了的关爱以及孩了对于母爱的感激和赞关，并非是充 当文章叙事的线索